3.11互联网服务应用广（教学设计）-七年级信息科技全一册（人教版2024）.pdf

3.11《互联网服务应用广》教学设计

核心素养教育目标：

信息意识：学生知道典型的互联网服务，了解它们的应用现状。

计算思维：掌握万维网的基本要素，感受它的优势。培养学生的问题解决能力和逻辑思维

能力。

数字化学习与创新：引导学生利用所学知识进行网络应用的创新实践，培养学生的创新意

识和实践能力。

信息社会责任：感受万维网的不断发展创新。

教学重难点：

重点：知道典型的互联网服务，了解它们的应用现状。

难点：知道万维网的基本要素，感受它的优势。

教学方法：

任务驱动法、分组讨论法、演示法

教学准备：

多媒体网络教室、课件

教学过程：

【复习导入】

师：同学们，学校将开展一年一度的读书节线上分享活动。我们可以借助各种便捷的互

联网服务搜索相关资料并与他人分享，互联网信息从何而来？信息如何发送和接收？今天，我

们就来揭开这个秘密，一起探索丰富多彩的互联网服务。

【新知探究】

一、互联网服务与协议

1、师：互联网服务还包括域名解析、文件传送、电子邮件、万维网等多种服务。文件传

送指通过网络传输各种文件的服务，使用的协议是FTP，也被称为FTP服务。

2、播放一段视频，主要介绍SMTP协议。

3、典型的电子邮件系统主要涉及两种协议：SMTP和POPv3。其中SMTP（simplemail

transferprotocol，简单邮件传送协议）用于发送邮件；POPv3指第3版POP

（postofficeprotocol，邮局协议），用于接收邮件。

4、人们通过浏览器访问各种网站时，其实就是在使用万维网（worldwideweb，

WWW）。浏览时，人们可以随时通过超链接查看感兴趣的内容，获取信息既方便又快捷。

1994年，中国科学院高能物理研究所建成我国第一台万维网服务器极大推动了我国信息

化的发展。

5、学习活动：

（1）查找资料学习收发电子邮件的相关知识，然后尝试使用一种客户端软件收发电子邮

件。

（2）用浏览器登录网站并收发电子邮件，然后与使用客户端软件的体验进行对比。

二、万维网的特点

1、使用万维网只需要浏览器就可以了，不需要安装其他软件，非常方便。随着硬件性能

和软件技术的提升，网页变得图文声像并茂，浏览器、服务器和网页能够协同完成的任务也越

来越多。

发展到现在，万维网已经成为应用最广泛的互联网服务，除了最基本的浏览网站，几乎所

有的网络活动都可以基于万维网进行。例如：可以通过网页的形式访问电子信箱、收发电子邮

件；可以通过网页的形式登录即时通信服务器，与其中的好友聊天等等。

2、组内成员分别从网络社交、在线编程等角度体验基于万维网的互联网应用，然后从功

能丰富性、设备兼容性、界面友好度等方面谈谈使用感受，总结万维网的特点。

【课堂总结】

1．典型的互联网服务有文件传送、电子邮件、万维网等。

2．电子邮件服务的使用方式有命令、客户端软件和万维网等。

3．万维网是当前应用最广泛的互联网服务，具有使用便捷、兼容性好等优点。

【拓展与提升】

体验收发电子邮件的不同方式，感受互联网发展创新的过程。

方式一：查阅用指令发送电子邮件的资料，对照下表了解主要指令的功能。

方式二：利用客户端软件收发电子邮件。

方式三：利用浏览器收发电子邮件。