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小学科学教学中的探究学习策略论文

摘要：本文针对小学科学教学中探究学习的策略进行深入探讨，旨在为教师提供实用的教学方法和建议。本文首先阐述了探究学习的概念，然后从两个方面列举了六个具体的探究学习策略，以期为小学科学教学提供有效的参考。

关键词：小学科学教学；探究学习；教学策略

一、概念阐述

（一）1.探究学习的定义

探究学习是一种以学生为中心的教学方式，它强调学生在学习过程中的主体地位，教师则扮演引导者和协助者的角色。探究学习注重培养学生的自主学习能力、合作能力、创新能力以及实践能力，使学生在探究过程中获取知识、发展思维、提高综合素质。

2.探究学习的重要性

探究学习有助于激发学生的学习兴趣，