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初中地理《常见天气系统—锋与天气》教案
一、教学目标
【知识与技能】
1.能说出气团与锋的概念,能够判断冷锋和暖锋。2.会说明锋面特征和锋面移动对天气的影响。
【过程与方法】
1.通过读图分析冷锋过境前、过境时和过境后可能出现的天气状况,提高空间想象能力和分析地理问题的能力。
2.通过对锋面系统的分析,学会分析现实生活中与锋面有关的天气变化。
【情感态度与价值观】
激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态
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