以文言文教学为镜，探高中语文读本之功用.docx

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2025-03-07 发布于上海
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以文言文教学为镜，探高中语文读本之功用

一、引言

1.1研究背景与意义

在高中语文教学体系中，文言文教学占据着举足轻重的地位。文言文作为我国传统文化的瑰宝，承载着中华民族数千年的智慧、思想与情感，是传承中华优秀传统文化的重要载体。张志公先生曾指出“文言文在历史上有很大的功绩。靠了文言文取得了我们这个人口众多、方言复杂的民族的书面语言的统一，靠了它记载了我们历代高度發展的文化贡献”。从历史角度看，文言文记录了华夏文明的发展历程，从先秦诸子的思想争鸣，到唐宋八大家的文学风采，再到明清时期的文化传承，文言文犹如一条璀璨的文化长河，将中华民族的精神血脉代代相传。朱自清先生也强调“经典训练的价