3.2《文学作为语言艺术的独特地位》课件-【中职专用】高二语文同步讲堂（高教版2024拓展模块上册）.pptx

中职拓展模块2024·上册;教材分析;理解书信体的文体特点。

;重;;;环节一：知作者，明背景;;朱光潜主要编著有《文艺心理学》《悲剧心理学》《谈美》《诗论》《谈文学》《克罗齐哲学述评》《西方美学史》《美学批判论文集》《谈美书简》《美学拾穗集》等，并翻译了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》、莱辛的《拉奥孔》、黑格尔的《美学》、克罗齐的《美学》、维柯的《新科学》等。为方便研究马列主义原著，他在花甲之年开始自学俄语，更在八十高龄之际写出《谈美书简》和《美学拾穗集》，翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。;;;自然资禀:天资，禀赋。

略见一斑:比喻大致看到一些情况，但不够全面。

藕断丝连:比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连，三情中，其多指男女之间情思难断。

字斟句酌:指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。

寥寥可数:形容很少，数得出来。

高不可攀:高得手也攀不到;形容难以达到;也形容人高高在上，使人难接近。

行之有效:实行起来有成效;指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。;环节三：认证朗读，整体感知;开篇点明观点，研究美学不能不懂点艺术，否则就是“空头美学家”，摸不着美学的门。

文学是用语言为媒介，而语言中的文字却只是代表观念的一种符号，本身并无意义。语言这种媒介不是感性的而是观念性，也就是说，语言要通过符号（字音和字形）间接引起事物的观念。文学作为语言艺术在艺术门类中占有独特的地位。;开篇点明观点，研究美学不能不懂点艺术，否则就是“空头美学家”，摸不着美学的门。

文学是用语言为媒介，而语言中的文字却只是代表观念的一种符号，本身并无意义。语言这种媒介不是感性的而是观念性，也就是说，语言要通过符号（字音和字形）间接引起事物的观念。文学作为语言艺术在艺术门类中占有独特的地位。;文学是用语言为媒介，而语言中的文字却只是代表观念的一种符号，本身并无意义。语言这种媒介不是感性的而是观念性，也就是说，语言要通过符号（字音和字形）间接引起事物的观念。文学作为语言艺术在艺术???类中占有独特的地位。“文学实际上就是语言学。”;速读全文，划分层次

跳读

采用首尾跳读法，即速读文章的开头、结尾和每一部分开头的话，迅速找出课文中显示全文结构脉络和内容要点的最重要的句子。;;朱光潜经过对自己以前的唯心主义美学思想的批判，提出了美是主客观的辨证统一的美学观点，认为美必须以客观事物作为条件，此外加上主观的意识形态或情趣的作用使物成为物的形象，然后才是美。他还以马克思主义的美学的实践观点（即把主观视为实践的主体——人，认为客观世界和主观能对立统一于实践）不断丰富和发展自己的美学思想，形成了一个颇有影响的美学流派。;环节一：小组合作，文本解读;1.?开头部分

主要是引入主题，强调文学作为语言艺术的重要性。可能会提及语言艺术在众多艺术形式中的特殊地位，与其他艺术形式（如绘画、音乐等）形成对比，突出文学是通过语言来塑造形象、表达情感和思想的。

2.?主体内容第一段

阐述文学语言的特性。例如，文学语言具有形象性，能够生动地描绘出各种场景、人物和事物的形象。它不像科学语言那样追求精确性和客观性，而是可以通过隐喻、象征等修辞手法，让读者在脑海中构建出丰富的画面。同时，文学语言还具有情感性，能够传达作者复杂的情感，引起读者的共鸣。

3.?主体内容第二段

讲述文学在反映社会生活方面的深度和广度。文学能够展现社会的各个层面，从个体的内心世界到宏大的社会历史变迁。它可以跨越时间和空间的限制，记录不同时代、不同地域的人们的生活方式、价值观念和思想情感。与其他艺术形式相比，文学对社会生活的反映更加细致入微，能够深入挖掘人性的复杂和社会现象的本质。;4.?主体内容第三段

讨论文学在表达思想方面的独特之处。文学作品往往蕴含着作者深刻的思想见解，这些思想不是直白地表述出来，而是通过故事、人物形象等载体潜移默化地传达给读者。文学可以探讨哲学问题、伦理道德观念、人生的意义等诸多复杂的思想主题，引导读者进行思考，并且在不同的读者解读中产生多元的思想碰撞。

5.?结尾部分

总结文学作为语言艺术的独特地位。强调文学凭借其语言的独特魅力，在艺术领域和人类文化中有着不可替代的作用。它不仅能够满足人们的审美需求，还能够启发智慧、传承文化，对个人的精神成长和社会的文化发展都具有深远的意义。;什么是艺术？;在作者看来，艺术可以分为几类;文学作为语言艺术具有哪些特殊地位？;我们年青一代如何来夯实语文基本功？;环节二：认真朗读，重点突破;德国艺术家把艺术分为几类？;朱光潜先生反对将“浪漫主义”或“现实主义”的原因是什么？

;作者在文末为什么极力推荐“速写”结合实际谈谈你的看法？

;环节三：拓展延伸;学习了本文后，大家都知道夯实