幼儿园园长在行政会上发言：以“三气”话语，筑温暖乐园掌握这 “三气” 话术，管理轻松翻倍.docx

幼儿园园长在行政会上发言：以“三气”话语，筑温暖乐园掌握这“三气”话术，管理轻松翻倍

亲爱的行政团队伙伴们：

大家好！

今天咱们聚在一起，聊聊一个特别关键的话题——沟通表达对于我们幼儿园管理者的重要性。在咱们幼儿园里，每一位管理者的言语和沟通方式，就像温暖的阳光，照耀着幼儿园的每一个角落，直接影响着整个幼儿园的氛围和孩子们、老师们的精神面貌。正如管理大师韦尔奇说的：“说话艺术也是管理艺术，管理者如何说话，体现的是管理理念和领导艺术，关系到管理工作的成败。”对于咱们幼儿园的管理工作而言，优秀的管理者说话一定要有“三气”。

一、说话当有正气

我们是幼儿园的核心引领者，幼儿园的风气在很大程度上是由我们来塑造的。我们日常所倡导的、所信奉的以及所追求的，都能从我们的每一句话中体现出来。所谓说话有正气，就是语气要端正、态度要庄重，传达的内容必须真实、客观，立场坚定且正确，符合基本的常理和道德规范。只有这样，我们才能做到公平公正，从而赢得孩子们的喜爱、家长们的信任以及老师们的敬重。

大家想想，言语就像是一面镜子，它能清晰地映照出我们的内心世界。当我们的内心充满正气和慈爱时，说出来的话自然是积极向上的，能够弘扬正能量，向孩子们传递正确的价值观。假如我们作为管理者，说话缺乏正气，是非不分，虚伪不实，不公正对待每一个人和每一件事，那不仅无法让大家信服，更严重的是，整个幼儿园的风气都会受到不良影响。孩子们可能会在这样的环境中学会一些不好的行为习惯，老师们之间也可能会产生矛盾和隔阂，无法形成一个团结友爱的团队。相反，如果我们说话充满正气，激浊扬清，幼儿园就会充满正能量，大家都会讲文明、懂礼貌，顾全大局；老师们也会更加注重自身的职业操守，一心为孩子们的成长着想，相互之间团结协作，乐于奉献。

当我们在幼儿园里遇到一些不良现象，比如个别孩子欺负其他小朋友，或者个别员工违反幼儿园的规章制度时，我们一定要充满正气，大胆地指出问题，严肃地进行批评教育，绝不能装作没看见，或者敷衍了事。要是我们说话没有正气，那就是在纵容这些不良行为，会让幼儿园的风气变得越来越差。这样的管理者是没有威望的，也无法真正领导好我们的幼儿园。正气是做人的根本，我们作为幼儿园的管理者，更要有正气，有了正气，就能明辨是非，不做无原则的老好人；有了正气，就能坚持原则，不随意妥协。明代吕坤在《补遗》中说：“做本色人，说根心话，干近情事。”这里的“说根心话”其实就是说话要有正气。当我们心有正义感，说话充满正气，行事光明磊落时，就会像温暖的太阳一样，让大家都愿意靠近我们，信任我们。我们管理者说出的正气之言，就像一颗温暖的种子，能在幼儿园里生根发芽，汇聚起大家的力量，塑造出良好的园风。

二、说话要有勇气

我们肩负着带领全体教职员工，为孩子们创造一个美好成长环境的重任，所以在工作中要敢于负责，勇于创新，遇到困难和挑战时要敢于攻坚克难，这就要求我们说话一定要有勇气。说话有勇气，就意味着我们要有敢为人先的锐气，始终保持蓬勃向上的朝气，还要有敢于胜利的底气。只有这样，我们说出来的话才能充满感染力，才能凝聚起团队的力量，带领大家一起开拓进取，勇往直前，为孩子们提供最优质的教育和关爱。

大家可以设想一下，如果幼儿园里出现了问题，比如教学质量下滑，或者孩子们之间发生了比较严重的冲突，我们作为管理者，说话没有担当的勇气，不敢承担责任，总是把责任推给老师们，老师们心里肯定会很委屈，也会对我们失去信任，那我们在老师们心中的威望也就荡然无存了。再比如，当我们在推进幼儿园的一些改革创新工作，或者开展新的教学项目时，遇到了困难，我们说话畏畏缩缩，前怕狼后怕虎，整个教师团队就会受到影响，变得没有干劲，人心也会变得涣散，这样我们又怎么能有效地领导幼儿园的发展呢？管理者的气质和态度会直接影响到整个团队的气质和精神状态。我们说话有勇气，做事有底气，教师团队才会充满斗志，积极向上。

当我们有“逢山开路，遇水搭桥”的勇气时，教师团队就会充满勇往直前的豪气；当我们有“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气时，教师团队就会有积极探索、创新教学方法的志气；当我们有敢为人先、迎难而上的勇气时，教师团队就会有不断改进、蓬勃发展的朝气；当我们有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气时，教师团队就会有不畏艰难、奋勇拼搏的硬气。稻盛和夫说：“管理者如果失去金钱，那只是一点点；如果失去荣誉，那就失去了很多；如果失去勇气，那就失去了全部。”在我们幼儿园的管理工作中，勇气同样是不可或缺的，它是我们带领幼儿园不断前进的动力源泉。

三、说话要有侠气

龚自珍在《已亥杂诗》中写道：“陶潜诗喜说荆轲，想见停云发浩歌。吟到恩仇心事涌，江湖侠骨恐无多。”这里所说的侠骨，就是指刚强仗义、勇武不屈的性格和气概。对于我们幼儿园管理者来说，说话一定要有侠气