2025年二年级下册道德与法治教案-第四课试种一粒籽-人教部编版 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

部编二年级道德与法治优质公开课教案教学设计

附件：喀什市xx学校电子教案模板

喀什市第十二小学电子教案模板

课题试种一粒籽

授课

课时课型

时间

1课时新授

知识与技能

让学生学会试种一粒种子，知道种子可以长成植物。

教学过程与方法通过认识种子，试种一粒籽，体会粮食的来之不易并懂

得珍惜粮食。

目标情感态度价值

引导学生尊重农民伯伯，珍惜他们的劳动成果，养成勤

观

俭节约的好习惯。

教学重点让学生了解粮食的生产过程和农民付出的艰辛，养成勤

俭节约的好习惯。

教学难点使学生意识到勤俭节约既是一种美德，也是一种责任，

增强节约粮食的意识。

教学方法

学习方法

教具

多媒体教学课件

民族团结教育内容“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不

开汉族，各少数民族之间也互相离不开。

教学过程：一、激发兴趣，导入新课二次备课

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

部编二年级道德与法治优质公开课教案教学设计

师：同学们，看看老师给大家带来了什么？

生：面包

师：你们喜欢吃面包吗？

生：喜欢

师：那你们知道面包是什么做成的吗？

生：面粉。

师：那你们知道面粉是什么做的吗？

生：小麦。

师：伸开手，看看手心里的一粒小麦，你是怎样看待这一

粒粮食的？

生：我们应该珍惜每一粒粮食。

1

生：

2

生：

3

生：

4

……

师：说得好！只要我们爱惜粮食，那么每一粒粮食都是我

们的朋友。看，我们的朋友来了，请欣赏歌曲《我是一粒

米》。

师：听完这首歌，请同学们再次看看手中的一粒麦子，你

知道它是怎么来的吗？

生：农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

师：说得对，现在就让我们一起来了解小麦的生产过程。

（播放课件：一粒种子的旅行。）

师：看了这些画面，你了解了哪些知识？

生1：我知道了小麦是秋天播种，第二年夏天收获。

生2：农民伯伯给小麦浇水、施肥、锄草、打药……种粮

食很辛苦。

生3：小麦有时还会经历暴风雨的袭击。

师：同学们观察的非常仔细，知道的真多，那你们想不想

体验一下农民种粮的过程？

生：想

师：下面请同学们分好工，在小组内表演一下。（学生表

演，教