1.5.1.有理数的乘法（Word说课稿）新教材2024-2025学年七年级数学上册同步备课（沪科版2024）.docx

1.5.1.有理数的乘法（Word说课稿）新教材2024-2025学年七年级数学上册同步备课（沪科版2024）

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教学内容

本节课选自新教材2024-2025学年七年级数学上册同步备课（沪科版2024）中的1.5.1章节，主要内容包括有理数的乘法法则、乘法运算的简便方法以及乘法运算的实际应用。通过本节课的学习，学生能够掌握有理数乘法的运算规则，提高运算能力，并能够将所学知识应用于解决实际问题。

核心素养目标

1.发展数学抽象：通过有理数乘法的学习，培养学生从具体情境中抽象出数学概念的能力。

2.培养逻辑推理：引导学生运用乘法法则进行推理，提高逻辑思维能力。

3.增强数学建模：让学生学会将实际问题转化为数学模型，解决实际问题。

4.提升数学运算：提高学生准确、迅速进行有理数乘法运算的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：

学生在进入本节课之前，已经具备了一定的整数运算基础，能够进行简单的整数加、减、乘、除运算。此外，学生对有理数的概念也有所了解，能够识别正数、负数以及零。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对数学学习充满好奇心，但同时也表现出不同的学习兴趣。部分学生可能对抽象的数学概念更感兴趣，而另一些学生可能更倾向于实际应用。学生的能力水平参差不齐，部分学生在理解抽象概念时可能存在困难。学习风