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高三一轮检测
语文试题参考答案及评分标准2025.03
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
1.B(以偏概全)
2.A(曲解文意)
3.C(A“劳动的轻松愉快”B“劳动的闲适”D“收获的喜悦”)
4.①材料一:总分总式。先概述粮食的重要性;再按时间排序,用小标题组织材料加以论证;最后总结全
文,倡导“珍惜粮食”(2分)②材料二:总分式。先总说“加强粮食安全教育,倡导勤俭节约之风”、然
后从四个方面并列式展开论述措施。(2分)(共4分)
5.①积极参与学校的各类反食品浪费活动,树立节约粮食的价值观;②主动做家庭、学校协同联动的桥梁,
亲自实践“光盘行动”。(每点2分,共4分)(此题为开放题,如有其他答案,措施合理,也可给分)山东
小北高考防复制水印
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
6.D(“也浓缩了托尔斯泰人生经历与经典场景”错)
7.B(“而且细节生动,动静分明、镜头感十足”错)
8.①指照射在托尔斯泰坟墓上的纯净耀眼(明亮安静)的阳光;②深秋时节托尔斯泰的生机勃勃、光影斑驳
的树林给人们带来的希望和光明的气息;③是人类最耀眼的一束文学之光,指托尔斯泰永远熠熠生辉的
博大的爱心。(每点2分,共6分)
9.①将托尔斯泰树林的纯净耀眼、美丽明净与其坟墓的干净朴素进行对比,表达了作者对托翁的敬仰之情;
②将托尔斯泰巨大的声誉与朴素狭小的墓冢进行对比,突出了托尔斯泰的伟大与质朴;③将托尔斯泰的
墓冢与拿破仑、歌德、莎士比亚的墓地进行对比,凸显了对托尔斯泰不死,精神永生的感叹。(每点2
分,共6分。如有其他答案,言之合理,也可给分)
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
10.BEG
11.B(“意思相同”错)
12.C(“人们只知道有名望的人做善事,不知伪善的人做不善的事”错)
高三语文试题参考答案第1页(共4页)
13.(1)所以学习这件事,就好像是登山,越走越高;就好像是睡眠,越久越充足。(落实“学者,学习这
件事”“益,更加”“寤寐,偏义复词,指睡觉”等关键词语,(3分)保持语句通畅,(1分)。共4分)
(2)君子让人赶不上的地方,大概就在于那些别人看不见(他言行和修养)的地方吧。(落实“及,赶得
上,比得上”“其,大概”“惟,只是”等关键词语,(3分)保持语意通畅,(1分)。共4分)
14.①比喻论证;②类比论证;③对比论证。(每点1分,共3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
15.A(“间接抒情”错)山东小北高考防复制水印
16.①陆诗侧重读书是为了百姓(1分),体现其年老仍勤奋坚持(1分),表达了济世情怀(1分)。②辛诗侧
重对书中是非得失的探究(1分),更侧重于对古人古事的思索(1分)和个人的闲适感悟(1分)。(每点1
分,共6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.(1)天生我材必有用,千金散尽还复来
(2)短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔
(3)烟柳画桥(绝胜烟柳满皇都/绿杨烟外晓寒轻)烟涛微茫信难求(但寒烟衰草凝绿/烟波江上使人愁/多
少楼台烟雨中)(每答对一空给1分,有错别宇该空不给分,共6分)
三、语言文字运用(本题共5小题,20分)
18.C
19.“章”改为“彰”,“誓”改为“矢”,“影”改为“映”,“忍”改为“韧”(每处1分,共4分)
20.持之以恒(矢志不渝)百折不挠(不屈不挠/坚韧不拔/锲而不舍)一步一个脚印(脚踏实地/稳扎稳打)(每
空1分,有错别字不给分如有其他答案,只要符合要求,即可给分。共3分)
21.①确保过程的顺利和返回的高精度②在挫折中重整旗鼓/从困境中寻找出路(每空2分,如有其他答案,
只要符合要求也可给分。共4分)
22.示例一:担当是一种先忧后乐的情怀,担当是一种迎难而上的责任,担当是一种有勇有谋的素质。
示例二:敢担当者必有勇,勇于前进;能担当者必有谋,谋划发展;善担当者必有为,为在务实。(整
句句式2分,内容2分,语句通顺2分。如有其他答案,只要言之成理也
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