初二上册语文知识点课件.pptx

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目录壹课文内容理解贰文学常识掌握叁语言文字运用肆阅读理解技巧伍写作能力提升陆古诗文学习要点

课文内容理解第一章

课文主旨概括通过分析作者的用词和句式，把握作者在文中表达的核心观点和态度。理解作者观点梳理文章的开头、发展、转折和结尾，理解文章的逻辑结构和主旨。把握文章结构从文章的细节描写、情节发展和人物对话中提炼出中心思想，明确文章的主旨。提炼中心思想

重要段落解析主题思想的提炼情节发展的转折人物形象的塑造情感色彩的把握通过分析段落中的关键词和句式结构，提炼出作者想要表达的核心思想和主题。解读段落中的情感词汇和修辞手法，理解作者在文中所要传达的情感态度。分析段落中对人物的描写，包括语言、动作、心理活动等，以揭示人物性格特点。梳理段落中的事件顺序和冲突点，明确情节的转折点，理解其对故事发展的影响。

文章结构分析识别文章的开头和结尾分析文章的开头如何引出主题，结尾如何总结全文，例如《背影》中通过描述父亲送别的情景开头，以情感的升华结尾。0102分析段落之间的逻辑关系探讨段落之间的过渡和衔接，如《从百草园到三味书屋》中，作者如何通过对比两个场景来展开叙述。03识别文章的中心思想确定文章的主旨和作者想要传达的核心信息，例如《春》中通过描绘春天的景象来表达对生命的赞美和对未来的希望。

文学常识掌握第二章

作家作品介绍鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》等短篇小说，深刻揭示了社会现实和人性。鲁迅的短篇小说01老舍的《茶馆》通过一个茶馆的兴衰，展现了社会变迁和人物命运。老舍的戏剧作品02冰心的诗集《繁星》《春水》以清新明快的语言，表达了对自然和人生的感悟。冰心的诗歌创作03巴金的《家》《春》《秋》三部曲，深刻描绘了封建家庭的悲剧和青年的抗争。巴金的长篇小说04

文学流派特点现实主义文学强调对社会现实的深刻描绘，如《红楼梦》展现了封建社会的全貌。现实主义文学现代主义文学倾向于形式创新和内心世界的探索，如鲁迅的《狂人日记》打破了传统叙事结构。现代主义文学浪漫主义文学注重情感表达和个人主义，例如《西游记》中孙悟空的形象充满了个性和反叛精神。浪漫主义文学010203

重要文学术语叙事视角指叙述故事的角度，如第一人称、第三人称全知视角等，影响读者对故事的理解。叙事视征是用具体事物代表抽象概念，如《红楼梦》中用“石头”象征命运的无常。象征手法隐喻和明喻是文学中常见的修辞手法，通过比较来增强语言的表现力，如“时间是金钱”。隐喻与明喻情节结构包括起承转合，是故事发展的基本框架，如《项链》中情节的巧妙转折。情节结构

语言文字运用第三章

词语辨析与应用通过比较“快乐”与“高兴”等同义词的使用场景，帮助学生理解词语的细微差别。同义词辨析01举例说明“黑暗”与“光明”在句子中的对立使用，加深学生对反义词应用的理解。反义词应用02分析“画龙点睛”等成语在不同语境下的恰当运用，提升学生的语言表达能力。成语的正确运用03

句式结构理解简单句由主语和谓语构成，复合句则包含两个或以上的简单句，通过连词连接。简单句与复合句主动句强调动作的执行者，被动句则强调动作的接受者，常通过助动词被来标识。主动句与被动句并列句中各分句地位平等，而从属句则依赖于主句，表达补充或条件关系。并列句与从属句

修辞手法运用排比的构建比喻的使用0103排比通过重复相似的句式结构，增强语言的节奏感和强调效果，如“我爱北京天安门，天安门上太阳升”。比喻通过将两种不同事物相提并论，增强语言的形象性和表现力，如“时间如流水”。02拟人赋予非人类事物以人的特征或情感，使描述更生动，例如“春风得意马蹄疾”。拟人的运用

阅读理解技巧第四章

快速阅读方法扫读是快速获取文章大意的技巧，通过浏览标题、小标题、首尾段落来抓住文章主旨。扫读技巧01略读用于跳过细节，快速浏览文章，主要关注关键词和主题句，以提高阅读速度。略读技巧02在阅读过程中，根据已知信息预测下文内容，有助于提升阅读效率和理解深度。预测技巧03

理解题答题技巧通过分析文章的开头、结尾和转折点，准确把握作者的中心思想和文章的主旨。识别文章主旨关注文章中的具体事实和细节描述，这些往往是理解文章和回答问题的关键。把握细节信息根据上下文线索，推断作者未直接表达的深层含义或言外之意，提升答题深度。推断隐含意义

深度解读文本通过作者的用词和句式，挖掘其隐藏的观点和态度，理解文本深层含义。01分析作者观点识别文章的开头、发展、转折和结尾，把握文章的逻辑结构，深入理解内容。02识别文本结构分析文本中的隐喻和象征手法，探究其背后的深层含义，丰富对文本的理解。03挖掘隐喻和象征

写作能力提升第五章

写作素材积累观察日常生活留心生活中的点滴，如公园里的老人、市场上的喧嚣，这些细节可成为写作中生动的素材。参与社会实