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班主任八年级学期工作计划五篇

班主任八班级学期工作打算篇1

一、指导思想：

班集体团结，同学关系和谐，同学精神面貌健康活泼，热忱开朗，主动乐观，优秀的班风，上进的学风――这是班级做好一切工作的核心!由于个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因此班内也存在后边同学比较多，而且随着学习进入到初二，学问难度加大，这种现象如不准时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，提高学习成果，是本学期较艰难的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。做好同学的心理工作，初二是同学心理起伏比较大的一年，许多同学在这一学年波动很大，要做好班级同学心理工作，关心同学树立正确的人生观、价值观，平稳，主动的度过初二学年。

二、重点工作：

1。加强班级日常管理工作。初二学习方法指导，纪律、卫生、自习、个人习惯的订正。

2。重点工作：加强平安教育，树立平安意识;随时关注同学的平安;加强校内班级文化建设，主动参加学校以及级部开展的各项活动，促进同学的身心健康的进展和综合素养的拔高;心理健康教育、抱负教育。

3。培育同学学习的激情与爱好，打造班级特色。

4。各个学科的学习方法，学会合理支配时间，各个学科均衡进展，为初三打下坚持的基础。

三、工作措施、途径与方法：

1、抓好班级一日常规，抓好自修课纪律，提高效率。

2、创设良好的学习气氛，养成比学赶超的学习风气，构建良好的班级文化。

3、树立优秀的典范和先锋，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增添班级分散力。

5、定期开展学习活动和学习方法的指导，培育同学良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期、随时、准时了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的心里问题。

初二上学期阶段是同学心理改变起伏比较大的阶段，要高度重视时刻留意。

四、详细工作支配：

首先，明确小组分工，发挥小组作用，狠抓组长，班委，强化班委职能。各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让同学先培育小范围内的荣誉感和分散力，同时联合其它班级搞些活动，在各项活动、学习方面的竞争，从而激发同学的荣誉感。其次，利用好班级的班干部及几个有号召力的同学，号召带动同学主动向上。第三，从我自身做起，多赐予同学鼓舞，给他们盼望，使自己的号召力增添。

加强学业水平考试

其次，贯彻常规，开展“五无”(身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话)“四起来(胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来，四周美起来);加强班委培训工作;

再次，开展主题班会教育活动。由同学按小组组织，选定综合教育主题，提高班级分散力，发挥同学潜能。

综合教育课：把本学期作为综合教育课创新与进展的重要时期，提高综合教育课的质量，上好几堂有意义课题的综合教育课，把班主任的自身素养提高。

分别在期中期末考试前后两周绽开“学习竞赛活动周”，并且结合自己班的实际评比出奖项。

利用冬季，开展活动，朗诵竞赛啊，乒乓球赛，汉字书写大赛等，促进同学全面进展，活跃学校校内文化。

五、仔细落实导师制，明确分工，让每个同学都在综合素养上有大幅度提高。

六、加强班主任自身的学习，提高自己的学习水平，多向老老师优秀班主任取经，强化自身素养。

班主任八班级学期工作打算篇2

本学期我担当八〔1〕班的班主任工作，我仍旧本着“人文教育，和谐班级，路色课堂”的教学理念，对同学进行教育管理。

一、现状分析

本学期全班54人，男生23人，女生31人，通过上一年度的努力大部分同学基本能按班内的各项要求来做，但仍有个别男生在纪律上还做的较差，自觉性还有待提高，需要老师常常提示；在学习方面，部分同学较聪慧如刘彦志、谷鑫楠刘文雅等，能时刻跟着老师思路转，并有肯定的竞争意识，但由于女生较多，理科上反应力量差，成果不算尖，而且有一小部分同学对学习缺乏主动性，没有明确的目标，学习主动性不高。

二、工作目标

1、利用晨会、班会、自习准时对同学进一步加强行为规范的养成教育，抓好纪律、礼貌、卫生等方面的常规教