高中语文《别了，不列颠尼亚》教案.docxVIP

高中语文《别了，不列颠尼亚》教案.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费3金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高中语文《别了，不列颠尼亚》教案

一、教学目标

【知识与技能】了解新闻报道的一般特征，培养阅读新闻作品、筛选信息的能力。?

【过程与方法】通过合作探究、谈论探究新闻中场景的描写和语言中的情感。?

【情感态度与价值观】激发民族自信心和自豪感。?

二、教学重难点?

【重点】体会新闻报道的结构特点，培养阅读新闻的能力。?

【难点】学习把现实场景与历史背景交融的表达技巧。?

三、教学过程

环节一：新课导入?

播放香港回归交接仪式现场视频。?

过渡语：香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事，举国欢腾，这一盛事也吸引了世界各方的关注。来自新华社的四位记者通力合作，真实、准确的报道了这难忘的时刻，而

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >