慈母情深PPT课件最新人教版.pptVIP

1.母亲是在一种什么样的环境中工作的？串珠问题：酷热、噪声震耳欲聋，母亲的工作环境异常恶劣、工作条件极其艰苦。2.作者写旁边一个女人的话语有什么表达作用？通过对这个女人的语言描写，从侧面表现出了母亲挣钱的不容易，与母亲给“我”钱时的毫无怨言形成鲜明的对比，表现出母亲对“我”读书的支持和浓浓的爱。母亲是怎样看待“我”买书这件事情的？支持“我”买书，高兴“我”看书。如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？母亲挣钱那么不容易，家境那么困难，但她仍毫不犹豫地再次给钱让“我”买书。“我”如果用那钱再买任何别的东西，实在是对不起母亲，对不起母亲那浓浓的爱子深情。课文结构爱慈母情深“我”敬爱感激支持疼爱慈母支持“我”买、帮我讨小人书给“我”凑钱买《青年近卫军》阅读方法解密：概括主旨的方法题目分析法：从对文章题目的理解来把握概括文章主旨的方法。有的文章题目直接揭示了文章的选材内容及要表达的主题，我们只要对题目稍加分析就能归纳出来了。这篇文章的题目为“慈母情深”，我们可知，文章将围绕母爱选材，题目直接表达了作者对母亲深深的敬意和感激之情。本文记叙了母亲在极其艰苦的生活条件下，支持和鼓励“我”买书的往事，表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。课文主旨章节一logo推荐阅读母亲梁晓声淫雨在户外哭泣，瘦叶在窗前瑟缩。这一个孤独的日子，我想念我的母亲。有三只眼睛隔窗瞅我，都是那杨树的眼睛。愣愣地呆呆地瞅我，我觉得那是一种凝视。我多想像一个山东汉子，当面叫母亲一声“娘”。“娘，你作啥不吃饭？”“娘，你作啥不吃饭？”“娘，你咋的又不舒坦？”荣城地区一个靠海边的小小村庄的山东汉子们，该是这样跟他们的老母亲说话的么？

我常遗憾它之于我只不过是“籍贯”，如同一个人的影子当然是应该有而没有其实也没什么。我无法感知父亲对那个小小村庄深厚的感情。因为我出生在哈尔滨市，长大在哈尔滨市。遇到北方人我才认为是遇到了家乡人。我大概是历史上最年轻的“闯关东”者的后代——当年在一批批被灾荒*慈母情深181.理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。（难点）2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3.通过阅读描写母亲外貌、神态、动作、语言的重点句段，体会母亲的慈祥与善良，以及“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。（难点）（重点）走近作者梁晓声：(1949～)，当代作家。山东荣成人。主要作品：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》《浮城》等。六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。多数工人的每月工资不过二三十元，一元五角钱，相当于有的家庭几天的生活费。连续三年的自然灾害使我们的共和国处在艰难时期。国营商店只卖一种肉——“人造肉”，是淘米泔水经过沉淀之后做的。因为粮食是珍品，所以用淘米泔水做的“人造肉”也成了“抢手货”。母亲上班的地方离家很远，没有就近的公共汽车可乘，即便有，母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。——摘自梁晓声《母亲》空间非常低矮。低矮得使人感到心里压抑。不足二百平方米的厂房，四壁潮湿颓败，七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开。——摘自梁晓声《母亲》点击听朗读易读错字噪声(zàozhào)脊背(jǐjí)攥着钱(zuànzhuàn)数落(shǔshù)塞进(sāisài)陷入(xiànxuàn)??√√????√√√√说一说课文主要写了什么？本文主要描写了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。扫视：疲惫：龟裂：单击此处添加大标题内容理解词语目光迅速地向周围看。本文指作者在母亲工作的地方环顾左右寻找母亲。造句：我向台下扫视了一下，就开始了我的演讲。形容非常疲乏。本文指母亲的眼睛显得很疲乏。造句：他每天拖着疲惫的身躯到家，倒头就睡。皮肤因寒冷干燥而开裂。造句：看着父亲那双龟裂的手，我流下了眼泪。陷入：失魂落魄：震耳欲聋：理解词语比喻深深地进入(某种境界或思想活动中)。本文指母亲给了“我”钱后，又投入到工作中去。造句：听完报告，人们都陷入了沉思。形容心神不定非常惊慌的样子。本文指“我”想有本书而心神不宁的样子。造句：这一连串的打击使他失魂落魄。耳朵都震得快要聋了，形容声音很大。造句：河水波涛汹涌，水声震耳欲聋。忙碌繁忙两个词都有“事情多，没有空闲”的意思。“忙碌”一般指人，而“繁忙”