4 团团圆圆过中秋 说课稿-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

4团团圆圆过中秋说课稿-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

《4团团圆圆过中秋》是二年级上册道德与法治教材中的一部分，通过讲述中秋节的来历、习俗以及家人团聚的意义，引导学生了解传统节日，感受家庭温暖，培养爱国情怀。本节课内容与课本紧密相连，旨在通过实际情境，让学生在实践中体会道德与法治的重要性。

二、核心素养目标

培养学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，提升学生的家国情怀和社会责任感。通过了解中秋节的历史和习俗，增强学生的文化自信，培养他们尊重传统、热爱家庭的价值观念。同时，引导学生学会与人沟通，增进亲情，提高团队合作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼等，并能够用语言描述；

②认识到中秋节是家人团聚的日子，体会家庭的重要性和亲情的温暖；

③通过小组合作，学会分享和交流，提高学生的沟通能力和团队合作精神。

2.教学难点，

①深入理解中秋节背后的文化内涵，如团圆、和谐等价值观；

②引导学生将中秋节的传统习俗与现代生活相结合，思考如何在现代社会传承和弘扬传统文化；

③帮助学生克服害羞、内向的性格特点，勇敢地在集体面前表达自己的看法和感受。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，介绍中