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2024幼儿园教职工培训劳务合作协议书3篇.docxVIP

2024幼儿园教职工培训劳务合作协议书3篇.docx

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20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

COUNTRACTCOVER

甲方:XXX

乙方:XXX

PERSONAL

RESUME

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2024幼儿园教职工培训劳务合作协议书

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1定义

1.2解释

2.合作双方

2.1甲方

2.2乙方

3.培训内容

3.1培训课程

3.2培训方式

3.3培训时间

3.4培训地点

4.培训师资

4.1师资力量

4.2师资资格

4.3师资安排

5.培训费用

5.1费用构成

5.2费用支付方式

5.3费用支付时间

6.合同期限

6.1合同生效日期

6.2合同期限

6.3合同续签

7.培训成果

7.1培训目标

7.2培训效果评估

7.3培训成果转化

8.违约责任

8.1违约情形

8.2违约责任承担

8.3违约赔偿

9.保密条款

9.1保密内容

9.2保密义务

9.3违约责任

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决机构

10.3争议解决程序

11.合同变更与解除

11.1合同变更

11.2合同解除

11.3合同终止

12.合同附件

12.1附件一:培训课程安排

12.2附件二:师资力量清单

12.3附件三:费用明细表

13.合同生效与解除

13.1合同生效

13.2合同解除

13.3合同终止

14.其他

14.1通知与送达

14.2合同份数

14.3合同效力

第一部分:合同如下:

第一条定义与解释

1.1定义

1.1.1“甲方”指幼儿园。

1.1.2“乙方”指教育培训机构。

1.1.3“培训”指乙方为甲方提供的针对幼儿园教职工的专业技能、教育理念和管理能力等方面的提升培训。

1.1.4“培训费用”指乙方为提供培训服务所收取的费用。

1.1.5“培训资料”指乙方在培训过程中所使用的教材、课件、辅导材料等。

1.2解释

1.2.1本合同中未明确定义的术语,应按照国家有关法律法规和行业惯例进行解释。

1.2.2甲方和乙方对合同内容的解释如有歧义,应以书面形式协商解决。

第二条合作双方

2.1甲方

2.1.1甲方名称:幼儿园

2.1.2甲方地址:省市区街道号

2.1.3甲方法定代表人:

2.2乙方

2.2.1乙方名称:教育培训机构

2.2.2乙方地址:省市区街道号

2.2.3乙方法定代表人:

第三条培训内容

3.1培训课程

3.1.1培训课程包括但不限于幼儿教育心理学、幼儿园管理、幼儿卫生保健、幼儿教育法律法规、幼儿艺术教育等。

3.1.2培训课程的具体内容以乙方提供的课程安排为准。

3.2培训方式

3.2.1培训方式包括集中授课、远程网络培训、实践操作等。

3.2.2培训方式的具体安排以乙方提供的培训计划为准。

3.3培训时间

3.3.1培训时间共计天,具体时间安排以乙方提供的培训计划为准。

3.3.2培训时间可根据实际情况进行调整,但需提前通知甲方。

3.4培训地点

3.4.1培训地点为幼儿园或乙方指定的其他场所。

3.4.2培训地点的具体安排以乙方提供的培训计划为准。

第四条培训师资

4.1师资力量

4.1.1乙方应保证培训师资具备相关领域的专业知识和实践经验。

4.1.2乙方应提供师资的详细介绍,包括姓名、职称、专业背景等。

4.2师资资格

4.2.1师资资格应符合国家相关法律法规的要求。

4.2.2乙方应提供师资的资格证书复印件。

4.3师资安排

4.3.1乙方应根据培训课程的需要,合理安排师资。

4.3.2师资安排的具体情况以乙方提供的师资清单为准。

第五条培训费用

5.1费用构成

5.1.1培训费用包括但不限于课程费用、师资费用、场地费用、资料费用等。

5.1.2具体费用构成以乙方提供的费用明细表为准。

5.2费用支付方式

5.2.1甲方应在合同签订后个工作日内支付培训费用总额的%作为预付款。

5.2.2剩余培训费用应在培训结束后个工作日内支付完毕。

5.3费用支付时间

5.3.1预付款支付时间:合同签订后个工作日内。

5.3.2剩余费用支付时间:培训结束后个工作日内。

第六条合同期限

6.1合同生效日期

6.1.1本合同自双方签字盖章之日起生效。

6.2合同期限

6.2.1本合同有效期为个月。

6.2.2合同期满后,如双方无异议,可自动续签。

第七条培训成果

7.1培训目标

7.1.1通过培训,提高甲方教职工的专业技能和综合素质。

7.1.2培养一支具有创新精神和团队协作能力的教职工队伍。

7.2培训效果评估

7.2.1乙方应定期对培训效果进行评估,并将

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