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请你凝神端详你的同桌三秒，想一想TA有什么最独特的动作、神态、外貌特点。
课前一问：头脑风暴
从生动性来说，你选择下面的哪一句？请说明原因，为什么选择这一句？
1.皇帝死了，然后皇后也死了。
2.皇帝死了，然后皇后悲伤过度也死了。
3.皇帝死了，然后皇后极度的悲伤，她无限凄楚地看了一眼年仅10岁的小皇子，眼角挂着泪水，也死了。
课前二问：
细节描写：让人物形象鲜活起来
一、明确细节描写的内涵。
二、了解人物细节描写的方法和技巧并做写作实践
教学目标
1.细节描写
:
是指对人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。
2.人物细节描写可以包括：
语言
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