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幼儿故事会绘本读后感.docVIP

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幼儿故事会绘本读后感

TOC\o1-2\h\u31189第一章走进幼儿故事会绘本的奇妙世界 1

11380第二章剖析《猜猜我有多爱你》的温馨故事 1

21716第三章绘本中的画面:视觉的美妙之旅 1

24879第四章爱与亲情的深度触动:我的感受 2

6425第五章像大兔子和小兔子一样表达爱:引用原文看情感 2

21021第六章幼儿绘本的教育意义:培养爱的意识 2

23997第七章不同绘本的多元价值:拓展幼儿视野 3

19465第八章幼儿故事会绘本:不可或缺的童年陪伴 3

第一章走进幼儿故事会绘本的奇妙世界

幼儿故事会绘本就像是一扇通往奇妙世界的大门。对于幼儿来说,这些绘本充满了无尽的吸引力。它们有着丰富多彩的画面,简单又有趣的故事。比如说《好饿的毛毛虫》,那只小小的毛毛虫从蛋里孵出来后,每天吃着不同的东西,星期一吃一个苹果,星期二吃两个梨子,这种简单的情节搭配上色彩鲜艳的画面,瞬间就能抓住幼儿的注意力。绘本用简洁的文字和生动的图片为孩子们构建了一个独特的世界,在这个世界里,他们可以跟着小动物们冒险,可以感受不同的情感,这是一种非常独特的阅读体验,让幼儿在不知不觉中就爱上了阅读。

第二章剖析《猜猜我有多爱你》的温馨故事

《猜猜我有多爱你》是一本超级温馨的绘本。故事里的小兔子和大兔子之间的互动充满了浓浓的爱。小兔子总是想尽办法来描述自己对大兔子的爱,它张开手臂说:“我爱你有这么多。”大兔子的回应总是更胜一筹。像小兔子把手臂举得高高的说:“我的手举得有多高,我就有多爱你。”大兔子把手臂举得更高说:“我的手举得有多高,我就有多爱你。”这种充满童趣的比较,展现出了小兔子对大兔子单纯的爱,也体现出大兔子对小兔子无尽的包容与深沉的爱。这就像我们生活中的亲子关系,孩子总是天真地表达自己的情感,而父母的爱总是默默而深沉,比孩子想象得还要多。

第三章绘本中的画面:视觉的美妙之旅

绘本中的画面真的是一场视觉的美妙之旅。还是拿《好饿的毛毛虫》来说,它的画面非常细腻。从毛毛虫小小的卵开始,画面上那个小小的白点就刻画得十分精致。毛毛虫每天吃不同的食物,画面上会出现色彩鲜艳的苹果、梨子、李子等等。每一个水果的颜色都特别饱满,形状也很逼真。毛毛虫变成蝴蝶的那一页更是惊艳,美丽的蝴蝶展翅欲飞,翅膀上的花纹清晰可见。这些画面不仅吸引幼儿的目光,还能帮助他们更好地理解故事内容。幼儿在看这些画面的时候,就像是在欣赏一幅幅精美的画作,而且还能从画面中获取到故事的信息,这也是绘本独特的魅力所在。

第四章爱与亲情的深度触动:我的感受

读这些幼儿故事会绘本的时候,内心总是被爱与亲情深深触动。就像在《猜猜我有多爱你》里,小兔子和大兔子之间的爱让人觉得心里暖暖的。我不禁想起自己小时候和父母的相处。那时候自己也像小兔子一样,会用很幼稚的方式向父母表达爱,比如给他们画一幅歪歪扭扭的画,说这是送给他们的礼物。而父母就像大兔子一样,总是默默地回应着我的爱,用他们的方式给予我更多的关怀。这种亲情的感觉在绘本中被表现得淋漓尽致,每一次阅读都像是一次对亲情的重温,让我更加珍惜和家人之间的感情。

第五章像大兔子和小兔子一样表达爱:引用原文看情感

在《猜猜我有多爱你》中,小兔子和大兔子表达爱的方式特别有趣。小兔子说:“我爱你,像我跳得那么高,高得不能再高。”大兔子说:“我爱你,像我跳得这么高,高得不能再高。”小兔子又说:“我爱你一直到月亮那里。”大兔子说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”这些原文中的话语,充满了童真和浓浓的爱意。幼儿可以从这些话语中学习到如何表达自己的情感。他们会知道,爱不仅仅是一种感觉,还可以通过语言和行动来表现。这种对爱的表达是非常积极和健康的,也能让幼儿在成长过程中更加善于表达自己内心的情感。

第六章幼儿绘本的教育意义:培养爱的意识

幼儿绘本有着非常重要的教育意义,尤其是在培养爱的意识方面。像《我爸爸》这本绘本,书中用简单而又生动的语言描述了爸爸的各种形象,“我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快。”这些描述让幼儿看到爸爸的强大和独特之处,从而培养幼儿对爸爸的爱和崇拜。同时绘本中的故事往往都是积极正面的,充满了爱与关怀。幼儿在阅读这些绘本的过程中,会潜移默化地受到影响,学会去爱家人、朋友,懂得珍惜身边的人。这对于他们的情感发展和人格塑造有着不可忽视的作用。

第七章不同绘本的多元价值:拓展幼儿视野

不同的幼儿绘本有着多元的价值,可以很好地拓展幼儿的视野。例如《海底100层的房子》,这本绘本带着幼儿进入了神秘的海底世界。从海面上的帆船开始,然后到海底的每一层房子,住着不同的海洋生物,像海豚、乌贼、章鱼等等。幼儿可以通过这本绘本了解到海洋生物的生活习性、外形特点。还有《爷爷一定有办

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