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新课程改革浪潮下高中思想政治课学生参与式教学的探索与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今时代,教育改革的浪潮正以前所未有的态势席卷而来,其中新课程改革在高中教育领域掀起了深刻变革。高中思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程,在新课程改革的背景下,也面临着一系列全新的挑战与机遇。
新课程改革对高中思想政治教学提出了全方位的新要求。从课程目标来看,不再仅仅局限于知识的传授,而是更加注重学生学科核心素养的培育,涵盖政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等多个维度,致力于塑造具有正确价值观、必备品格和关键能力的新时代青年。在课程内容方面,强调紧密联系生活实际与社会热点,要求教师引导学生
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