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部编版语文三年级上册古诗三首课件.docxVIP

部编版语文三年级上册古诗三首课件.docx

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部编版语文三年级上册古诗三首课件

目录

一、导入新课...............................................3

激发兴趣................................................3

简要介绍古诗的背景知识..................................3

二、学习目标...............................................4

知识与技能..............................................5

认识并会写生字.............................................6

了解古诗的背景和作者.......................................6

诵读古诗,感受其韵律美.....................................7

过程与方法..............................................7

通过小组合作学习,共同探讨诗中的意境.......................8

利用多媒体资源辅助教学.....................................8

情感态度与价值观........................................9

感受古诗的文化魅力........................................10

培养对中华优秀传统文化的兴趣..............................11

三、新课内容..............................................12

《夜书所见》...........................................13

作者简介..................................................14

诗文解读..................................................15

朗读与赏析................................................15

课后练习..................................................16

《九月九日忆山东兄弟》.................................16

作者简介..................................................18

诗文解读..................................................18

朗读与赏析................................................19

课后练习..................................................20

《望天门山》...........................................21

作者简介..................................................22

诗文解读..................................................22

朗读与赏析................................................23

课后练习..................................................23

四、课堂互动..............................................24

分组讨论...............................................24

小组内分享对古诗的理解....................................25

小组间交流学习成果........................................26

互动问答...............................................27

针对诗文中的难点进行提问..................................27

鼓励学生提出自己的疑问....................................28

五、课堂小结.........

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