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,,,,,,,,,,,,,任何刺激都可以成为恐怖反应的对象。某一学生对逗号的恐惧泛虑症泛虑症是指任何时间,任何事物都回引起焦虑反应,没有特定的刺激,明显的外因,个体却感到非常焦虑,且持续一段时间。表现:持续紧张不安,总担心会有不幸发生过分注意周围的一切和个人内在反应,导致注意力不集中,情绪不稳定头晕,眼花,心悸,身心疲惫,失眠肌肉紧张,头痛,四肢颤抖,恶心强迫症强迫症是指患者主观上感到有某种不可抗拒的和被迫无奈的观念,情绪,意向或行为的存在。强迫理念:总怀疑没有锁好门强迫意向:到河边总想跳下去强迫行为:不由自主地数台阶,不停的洗手精神病是指人脑机能活动失调,丧失自知力,不能应付正常生活,不能与现实保持恰当的接触的严重的心理异常。表现:病人的反映机能受到严重损害,对客观现实的反映是歪曲的,可出现精神失常现象,如幻觉,妄想等精神病2社会功能严重损失,不能正常地处理人际关系,不能正常的参与社会活动,甚至会给公众社会生活造成危害。3不能理解和认识自身的状态,不承认自己有精神病,对自己的处境完全丧失自知力。情感症情感症是以情绪障碍为主要病症的精神疾病。躁狂症:极度兴奋激昂,急躁状态下,一周左右抑郁症:情绪极度低落,悲观,哀伤,失望,罪恶感,女性较男性多躁郁症:两极情绪转变,极度情绪不稳定大学生心理困惑及异常心理案例分析本组人员:朱军吉崔健魏鑫一、心理困惑随着社会的进步,生活节奏的加快,竞争的日益激烈,人们承受的心理压力越来越大,特别是大学生们。在高等教育逐渐大众化阶段的今天,大学校园已不再是悠悠的“象牙塔”大学生们在校期间面临着各方面的心理冲突与心理困惑。如果这些问题处理不当,会给大学生的心理健康带来不良的影响。大学生是现代社会的建设者和接班人,他们的心理健康与否关系着我国未来的发展,因此重视大学生的心理素质至关重要。一、大学生普遍存在的心理困惑表现1、不适应带来的困惑2、人际交往中的心理困惑3、恋爱的心理困扰4、自我意识的冲突与缺失5、择业压力引发的心理障碍社会因素随着社会经济的发展,人们生活节奏正在日益加快,竞争的加剧,使人产生了时间的紧迫感与压力感,人际关系越来越复杂,不断趋于利益化与现实化;高等教育逐渐大众化,大学生毕业人数不断增加,人才市场竞争日益激烈,大学生面临着毕业就失业的危机;由于科学技术的飞速发展,知识爆炸性的增加迫使人们不断地进行技术知识的更新;工业化、都市化、人口高度集中,造成了居住与交通的日益拥挤;社会上不良风气的影响,等等,这些都可能给人们带来巨大的心理压力,从而给当今人类的身心健康造成严重的威胁,大学生作为敏感的知识分子群体,更容易感受到这种来自社会的压力。大学四年他们始终似乎都能感觉得到这种压力而经常处于这样的应急状态,恰恰是心理疾患产生的外界因素。二、大学生心理困惑产生的原因2、学校因素#20223、家庭因素#20224、个人因素从发展心理学的角度看,大学生的心里发张还不成熟,他们的思维情感处于变化发展动荡期之中,存在着各种各样的矛盾冲突,如:理想与现实的冲突、独立于依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、竞争与求稳的冲突等;不能正确的评价自己与他人,不能正确的自我选择与发展,并影响与他人的发展,性的成熟带来性心理的变化,阅历不足理智性差导致的感情与荣誉之间强烈的心理失衡。一个心理暗示的故事上大学时,为了赚取所的食宿费用,我照顾一位独居的老妇人,做一些杂七杂八的工作。这位老妇人常失眠,往往要吞下一粒安眠药才能安然入睡。一天晚上,老妇人敲开我的门说:“很抱歉打扰你,睡不着,安眠药吃光了。不知你身边有没有安眠药?”?我很快回答:“我有,太太。放在楼下,我这就去找一粒给你。”?老妇人当真服下达颗“药丸”,而且睡了她这一生当中睡得最好的一觉。从那天开始,她每天要求我给她那种特殊的“药丸”。我知道她视力不佳,无法辨别青豆与安眠药丸。我回到楼上,说:“这是一颗特大号的安眠药。它很管用。”??心理异常及其成因心理异常是指偏离正常的心理状态。美国出版的《心理异常诊断与统计手册》第三次修订版将心理异常定义为:发生于个体的一种临床上有意义的行为或心理症候,其特征是与一种痛苦的症状相联系的,或涉及一种以上重要功能的损害。其实,在心理学上对正常与异常很难做出一个明确的界定。心理学上正常与异常仅仅是一种相对概念,差别大多只在量的方面。对待心理异常的态度:处罚,认识,帮助心理正常与异常的判断标准正态分布标准:每人每天洗手次数社会规范的标准:
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