高考写作指导和积累“宁死不屈与肯低头”.docx

2025届高考写作指导和素材积累

“宁死不屈与肯低头”

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

在人生的征途上，我们当秉持“宁做玉器被打碎，不做瓦器而保全”的高洁之志；又要懂得“肯低头的人，永远不会撞到矮门”的道理。

以上材料引发了你怎样的感悟和联想?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、作文材料分析

（一）深入分析关键词句

1.“宁做玉器被打碎，不做瓦器而保全”：此句核心在于强调一种坚守高尚品格和原则的精神。“玉器”象征着珍贵、高洁、有价值的事物，代表着人的高尚品质、远大理想和坚定的信念；“瓦器”则代表着平凡、普通甚至是苟且保全的状态。整句话表达了即便面临艰难险阻，可能会遭受挫折、失败甚至毁灭，也要坚守内心的高尚追求，不向世俗的压力和诱惑低头。例如，古代的屈原，他秉持着高洁的志向和爱国情怀，不愿与世俗同流合污。在楚国政治腐败、奸佞当道的环境下，他多次进谏却遭放逐，但他始终坚守自己的政治理想和道德准则，最终自沉汨罗江，以生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的精神。这种精神在现代社会也同样重要，如在科研领域，一些科研人员为了追求真理，拒绝学术造假，即使面临科研成果难以发表、晋升受阻等困境，依然坚持严谨的科研态度，这便是对高尚品格的坚守。

2.“肯低头的人，永远不会撞到矮门”：这句话传达的是一种懂得灵活变通、谦逊处世的智慧。“低头”并非是软弱和屈服，而是一种审时度势的明智之举，是在面对困难和阻碍时，能够放下身段，调整自己的姿态和方式，以避免不必要的冲突和损失。“矮门”象征着人生道路上的各种限制、困难和挫折。懂得低头的人，能够敏锐地察觉到周围环境的变化，及时调整自己的行为和策略，从而顺利地度过难关。比如，韩信年轻时曾遭受胯下之辱，他没有因一时的意气用事而与挑衅者发生冲突，而是选择了暂时低头。正是这种能屈能伸的智慧，让他得以保全自己，日后才有机会施展军事才能，成为一代名将。在现代职场中，新入职的员工面对经验丰富的前辈，虚心请教，放下自己的骄傲，这就是一种低头的智慧，有助于他们快速融入团队，提升自己的能力。

（二）解读命题意图

1.引导思考人生处世哲学：命题者通过这两句话，引导考生深入思考在人生道路上，如何在坚守原则和灵活变通之间找到平衡。人生充满了各种选择和挑战，有时需要坚守高尚的品格和理想，不随波逐流；有时又需要学会妥协和变通，以适应现实环境。这要求考生结合自身的生活经历和思考，探讨这两种处世态度的内涵、适用场景以及相互关系，从而树立正确的人生观和价值观。

2.培养辩证思维能力：材料中的两句话看似矛盾，实则相辅相成。命题旨在培养考生的辩证思维能力，让考生认识到事物的多面性。在分析问题时，不能片面地强调坚守原则而忽视灵活变通，也不能只注重灵活变通而放弃原则。例如，在面对道德和法律底线时，必须坚守原则；而在处理人际关系和解决具体问题时，则需要根据实际情况灵活应变。考生需要学会从不同角度看待问题，全面、客观地分析和解决人生中的各种困境。

3.关注个人成长与发展：这两句话与个人的成长和发展密切相关。坚守高尚的志向和原则，能够让个人在成长过程中保持正确的方向，不被外界的干扰和诱惑所左右，实现自我价值。而懂得灵活变通，则能帮助个人更好地适应社会环境，应对各种挫折和困难，积累经验，不断成长。命题者希望考生通过对材料的思考，反思自己的成长经历，总结经验教训，为未来的人生道路做好准备。

4.传承和弘扬优秀传统文化：“宁为玉碎，不为瓦全”和“肯低头的人，永远不会撞到矮门”这两句话蕴含着深厚的传统文化内涵。前者体现了中国传统文化中对高尚品格和气节的推崇，后者则反映了道家“以柔克刚”、儒家“中庸之道”等思想。命题者通过这一材料，引导考生传承和弘扬优秀传统文化，从传统文化中汲取智慧和力量，丰富自己的精神世界，提升个人的文化素养。

二、立意指导

1.坚守与变通：人生的平衡艺术：论述在人生中坚守原则和灵活变通的重要性，分析两者之间的关系，探讨如何在不同的情境下把握好坚守与变通的度，实现人生的平衡和发展。

2.秉持高洁之志，适时低头前行：强调在坚持高尚品格和理想的同时，要学会适时地低头，以谦逊和灵活的态度应对人生的挑战，避免因过于固执而遭遇挫折。

3.低头，是为了更好地坚守：阐述低头并不意味着放弃坚守，而是一种策略和手段。在面对困难和压力时，暂时低头可以积蓄力量，等待时机，最终更好地实现自己的坚守。

4.以玉碎之勇，铸人生华章；以低头之智，破前行阻碍：分别论述坚守高尚品格所展现出的勇气和灵活变通所带来的智慧，以及它们在人生道路上各自的作用，鼓励人们在人生中兼具这两种品质。

5.在坚守与变通中寻找人生方向：结合个人成长