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学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
3年级
册别
上册
课题
Unit4PlantsaroundusPartBHowcanwehelp?Letstalklookanddiscuss
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标:
1.语言能力:学生能够听、说、读、写词汇plant,need,water,air等。学习核心句型:Howcanwehelp...?Wecan...讨论植物的种植条件,并且学习有关植物的语言表达。
2.学习能力:学生能够运用所学单词和句型讨论植物的种植条件,并且学习有关植物的各种语言表达。
3.思维能力:培养学生运用英语的表达能力,认识和学习植物及其种植条件。
4.文化意识:学生能够通过具体活动帮助建设绿色校园。
课前学习任务
预习:
1预习新单词,了解词义。
2.讨论一下植物生长需要哪些条件。
旧知链接
(非必选)
写出你知道的关于植物的词汇:
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
课上学习任务
【学习任务一】
根据公告栏的信息回答问题。
【学习任务二】
根据图片回答问题。
Greenhillsandcleanriversstartfromyouandme.Howcanwehelp?
【学习任务三】
合作讨论还可以怎么帮助学校绿化。
针对海报,可谈论对植物生长的看法,并献计献策。
【学习任务四】
角色扮演,注意语音语调,根据提示完成对话。
【学习任务五】
选择正确的答语。
Fromthetalk,Weknowthat______.
A.theyaregoodstudents
B.theyaregoodlittlegardeners
C.Theyaregoodfriends.
参考答案
旧知链接:
Appletree/bananatree/peartree/orangetree...
学习任务一:
Theschoolgardensneedhelp!
学习任务二:
Wecanplanttrees.
学习任务三:
plantthetrees/grass/flowers
waterthetrees/flowers/grass
cuttheleaves
turnthesoilover
学习任务四:
略
学习任务五:
B
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