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有关蒿里行的试题及答案

姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共10分）

1.《蒿里行》是下列哪位诗人的作品？

A.曹操

B.李白

C.杜甫

D.白居易

2.《蒿里行》中“关东有义士，兴兵讨群凶”一句，反映了诗人的哪种思想？

A.忠君爱国

B.反抗腐败

C.保卫家园

D.民族团结

3.下列哪一项不是《蒿里行》中的名句？

A.“雄图伟业今何在，惟有蒿里悲歌行。”

B.“关东有义士，兴兵讨群凶。”

C.“白骨露于野，千里无鸡鸣。”

D.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”

4.《蒿里行》创作于哪个朝代？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

5.《蒿里行》的主题思想是什么？

A.描写边塞风光

B.反映战争残酷

C.歌颂英雄豪杰

D.描写爱情故事

二、填空题（每题2分，共10分）

1.《蒿里行》中“_______，千里无鸡鸣。”描述了战争的残酷景象。

2.“_______，兴兵讨群凶。”表达了诗人对正义的呼唤。

3.“_______，惟有蒿里悲歌行。”反映了诗人对英雄的敬仰。

4.《蒿里行》中“_______，胡马度阴山。”描绘了边塞的荒凉景象。

5.《蒿里行》是曹操的代表作之一，其中“_______”一句，展现了诗人的豪情壮志。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.简述《蒿里行》的创作背景。

2.简析《蒿里行》的主题思想。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.结合《蒿里行》中的具体诗句，论述曹操诗歌中的现实主义特点。

2.分析《蒿里行》中曹操所表现出的豪迈气概，并说明其对后世文学的影响。

五、阅读理解题（每题10分，共20分）

阅读下列《蒿里行》中的片段，回答问题。

片段一：“白骨露于野，千里无鸡鸣。”

片段二：“关东有义士，兴兵讨群凶。”

问题：

（1）片段一中的“白骨露于野，千里无鸡鸣”描绘了怎样的景象？

（2）片段二中的“关东有义士，兴兵讨群凶”反映了诗人的哪种情感？

（3）这两句诗分别从哪些方面展现了战争的残酷？

六、作文题（30分）

请以《蒿里行》中的诗句为素材，写一篇不少于600字的作文，题目自拟，要求立意深刻，语言流畅。

试卷答案如下：

一、选择题（每题2分，共10分）

1.A

解析思路：根据题目要求，需要选择《蒿里行》的作者。通过文学常识可知，曹操是《蒿里行》的作者。

2.B

解析思路：题目要求分析诗句“关东有义士，兴兵讨群凶”反映了诗人的哪种思想。这句诗表达了诗人对正义的呼唤，故选择B项。

3.D

解析思路：需要从选项中找出不属于《蒿里行》中的名句。选项A、B、C都是《蒿里行》中的名句，而选项D是王昌龄的《出塞》中的名句。

4.B

解析思路：根据题目要求，需要确定《蒿里行》的创作朝代。通过文学常识可知，《蒿里行》是曹操的作品，而曹操生活在唐朝。

5.B

解析思路：题目要求分析《蒿里行》的主题思想。通过阅读诗歌内容，可以看出诗歌主要反映了战争的残酷，故选择B项。

二、填空题（每题2分，共10分）

1.白骨露于野

解析思路：根据题目要求，需要填写诗句中的空缺部分。这句诗出自《蒿里行》，描述了战争的残酷景象。

2.关东有义士

解析思路：根据题目要求，需要填写诗句中的空缺部分。这句诗出自《蒿里行》，表达了诗人对正义的呼唤。

3.雄图伟业今何在

解析思路：根据题目要求，需要填写诗句中的空缺部分。这句诗出自《蒿里行》，反映了诗人对英雄的敬仰。

4.胡马度阴山

解析思路：根据题目要求，需要填写诗句中的空缺部分。这句诗出自《蒿里行》，描绘了边塞的荒凉景象。

5.但使龙城飞将在

解析思路：根据题目要求，需要填写诗句中的空缺部分。这句诗出自《蒿里行》，展现了诗人的豪情壮志。

三、简答题（每题5分，共10分）

1.解析思路：《蒿里行》的创作背景主要是东汉末年的战乱时期，曹操亲身经历了战争的残酷，因此创作了这首反映战争现实的诗歌。

2.解析思路：《蒿里行》的主题思想是反映战争的残酷和人民的苦难，同时表达了对正义的呼唤和对英雄的敬仰。这种思想对后世文学产生了深远的影响。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.解析思路：论述曹操诗歌中的现实主义特点，可以从诗歌的内容、形式、手法等方面进行分析，如诗歌中描绘的战争景象、人民生活状况等，以及诗歌中运用的写实手法等。

2.解析思路：分析《蒿里行》中曹操所表现出的豪迈气概，可以从诗句中的英雄形象、战争描写、个人情感等方面进行论述。对于其对后世文学的影响，可以从诗歌的传播、模仿、借鉴等方面进行说明。

五、阅读理解题（每题10分，共20分）

问题：

（1）解析思路：片段一中的“白骨露于野，千里无鸡鸣”描绘了战争留下的荒凉景象，人民流离失所，鸡鸣声消失。

（2）解析思路