2025届高考模拟作文“对临、背临和意临”审题指导及范文5篇 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2025届高考模拟作文“对临、背临和意临”审

题指导及范文5篇

【原题呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

古人认为书法临帖可以分为三个阶段：对临、背临和意临。对临就是将字帖

摆在眼前，照着帖上的运笔和结构写，追求形似；背临意谓脱离碑帖而临，是靠

记忆来书写，力求与原作形神兼似；而意临指在继承古□用笔与精神上能有所取

舍，自发创造，加之自己的理解和风格特点。“临书画固贵逼真，尤贵能避其熟。”

临摹书画的过程中做到对临，追求逼真形似很重要，但更重要的是做到在背临的

基础上走向意临，在学习古人法度的过程中不被习惯和法度束缚。以上材料对我

们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这是一道引语式的三元关系型的材料作文题。

“对临”照着写，追求形式，是模仿；“背临”，“背临其字，默想其神”，

心中有字，力求形神兼似；“意临”是“创造”、“创新”，是取舍后创造出自

己的字。从形似到形神兼似再到取舍创造，层层递进。

“对临”是起点，“背临”是基础，“意临”是升华。从模仿开始，但模仿

不是目的；在模仿中逐渐精通熟练，达到目无全牛的纯熟境界；最终守正创新。

三临要互相依托，循序精进。没有“对临”、“背临”，“意临”创新不能凭空

而来；没有“意临”的守正创新，对临、背临则简单机械无升华。

【优秀题目】

1、循临书三境，得大美人生

2、品临帖三阶段，悟人生新样态

3、以“对临”为基达“背临”，以“背临”为梯求“意临”

4、“对临”“背临”诚可贵，“意临”创新价更高。

【优秀范文】

1悟临帖之法，走创新之路

古人临帖需先对临，而后方能背临，最后才得意临。三者的层层递进，体现

的是临帖之人对运笔、结构熟悉基础之上的独特创造。惟有对临之基扎实方能背

临，惟有于背临之中悟得临帖之法，才可有意临之创。我认为我们应悟临帖之法，

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

走创新之路。

对临乃临帖之基础，学习亦是以基本功为本。学习一事，重要的是要将基本

功学扎实。王羲之练字时，将字帖上的每个字临写成千上万遍，才慢慢融入自己

的特点。若无这成千上万的“水滴”之功，又怎来“穿石”之能？著名运动员马

龙曾多次获得金牌，人们惊叹于他的实力，殊不知其日日夜夜练习发球、击球的

艰辛。要想做好一件事，坚持不懈的完善基础是必然的。“没有金刚钻，不揽瓷

器活”亦是如此。因而对临虽苦，亦是不可或缺的一环。

背临乃是将原帖融入自己。于心中有帖，则无需面帖。这是胸有成竹，是登

堂入室，习得一技之后将其运用出来便达到的背临之境。然而，要达到这种水平

也非易事，没有对临的基础直接开始背临，犹如雏鸟之羽翼尚未丰满而妄图高飞。

若真如此，骄傲的飞翔，恐怕只会落得失去生命的下场。既学之，而成之。与原

帖神似，看似成功，却有所不足。六耳猕猴虽说也会变形，但终不及大圣神通广

大。这并非是说背临不好，而是强调背临还有突破口，尚未圆满。

当我们有对临之基，背临之能，才可以创新前人，走自己