- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
统编版六年级下册道德与法治9日益重要的国际组织教案
教材分析
本课设置了三个话题:〃国际组织〃〃联合国和世界贸易组织〃〃中国与国际组
织〃。
第个话题〃国际组织〃,主要让学生认知新的概念〃国际组织〃,知道它有不
同的类型,并学会区分,让学生明白国际组织在推动国际关系发展、解决国际纠
纷等方面的重要作用。第二个话题〃联合国和世界贸易组织〃,主要介绍联合国、
世界贸易组织两大国际组织,让学生感受联合国发挥着无可替代的作用,了解中
国加入世界贸易组织后对我国和世界都带来了巨大的影响。第三个话题〃中国与
国际组织〃,旨在让学生知道中国在联合国中的地位和作用,探究中国在加入的
国际组织中发挥的重大作用,让学生感受中国为推动世界和平与发展所作出的努
力。
学情分析
本课学习的是国际政治方面的内容,对六年级的小学生来说,这是金新的内
容,也是比较枯燥的、深奥的内容。这与他们接触的生活圈子有定的距离,学
习起来比较吃力。教师与其空泛地说教,不如让学生主动参与到学习中来,把学
习任务分配给学生,让他们结合以往收集资料的方法和经验去获取信息。在收集
资料的过程中,学生自然而然地获取了知识,真正成为学习的主人。
收集的过程中,小组成员可进行分工调查。这种小组合作模式,能提高学生
探究合作的意识和综合实践的能力。学生自主收集资料,对国家与国际组织之间
的关系会有初步的认知和了解,同时也有利于养成关心国家大事、关注社会热点
的好习惯。
教学目标
1.政治认同:感受国际组织在促进人类发展中的重要作用
2.道德修养:能够明晰中国加入世界组织的重要作用和影响
3.法治观念:了解国际组织有哪些,它们的分类及其作用分别是什么
4.健全人格:明晰中国加入世贸组织的意义,培养热爱祖国的情感
第1页共13页
5.责任意识:树立爱国主义情感,培养民族自彖意识
重点难点
重点
1.了解国际组织为共同的目标而组成、国际组织有不同类型、国际组织发
挥的重要作用。
2.知道联合国、世界贸易组织的性质和作用。
3.了解中国的外交政策以及中国在国际组织中发挥的重要作用。
难点
初步了解联合国在解决全球性问题中发挥的作用。
第课时
教学准备
教师准备:2022年北京冬奥会开幕式上国际奥委会主席巴赫致辞的视频;
设计教学课件;收集当今世界比较重要的国际组织的资料。
学生准备:收集几个国际组织的资料。
教学过程
、视频导入
1.教师播放2022年北京冬奥会开幕式上国际奥委会
主席巴赫致辞的视频,学生观看。
2.引导质疑:视频里致辞的是谁?他是中国人吗?他代表着谁?
3.教师引出〃国际奥委会〃,告诉学生国际奥委会是个国际组织。
4.板书课题:国际组织。
二、学习新概念
1.质疑:什么是国际组织?
2.出示概念:些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际
组织制定章程、设立机构、开展活动,是国际社会的重要成员,是现代国际生活
的重要组成部分。
3.说说你知道的国际组织有哪些。
第2页共13页
4.学生交流后,教师补充:
当今世界十大最重要的国际组织
联合国(简称UN):世界上最大的国际组织,某种意义上的〃世界政府〃。
北大西洋公约组织(简称NATO):国际军事集团组织。
欧洲联盟(简称EU):欧洲多国共同建立的政治及经济联盟,欧洲体化的
载体。
世界贸易组织(简称WTO):重要的世界性国际经济组织。
国际货币基金组织(简称IMF):世界两大金融机构之,经济领域的〃联合
国〃。
世界银行(简称IBRD):包含有5个国际组织的集团,通过向发展中国家提
供
文档评论(0)