专题02 热学实验-备战2022年中考物理常考热点实验攻略（通用版）（原卷版）.docxVIP

专题02热学实验（原卷版）

目录

TOC\o1-3\h\z\u实验一、探究固体熔化时温度的变化规律 1

实验二、探究水沸腾时温度的变化特点 6

实验三：探究不同物质的吸热本领 11

实验一、探究固体熔化时温度的变化规律

【实验目的】探究不同固体物质熔化时温度的变化规律

【实验器材】铁台架、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、试管、晶体（冰块）、石蜡（研碎）、温度计、秒表、水。

【实验步骤】一、按图组装器材。

二、把晶体放入试管中，试管放入盛有水的烧杯中。

三、用酒精灯给晶体加热，记录加热开始时间，观察试管内晶体温度变化情况。

四、当晶体开始熔化时记录此时温度和加热时间。

五、继续加热，观察固液共存态时温度变化情况。

六、继续加热，待晶体完全熔化时记录此时温度和加热时间（见表格1）。

七、继续加热，观察液态时的温度变化和加热时间。

八、把晶体换成石蜡（研碎），用酒精灯给石蜡加热，记录加热开始时间，并记录石蜡随加热时间的温度变化情况，记录填入表格2。

九、实验表格

表格1冰熔化时温度、状态随时间变化情况

温度（°C）

加热时间（min）

物质形态

固态

固液共存态

液态

表格2石蜡熔化时温度、状态随时间变化情况

温度（°C）

加热时间（min）

物质形态

固态

黏稠状态

液态

十、整理器材。

【实验结论】晶体熔化过程中，给晶体加热，随着温度的升高，当晶体温度达到熔点时，晶体开始熔化；此时处于固液共存态，随着继续加热，固态继续熔化，温度不变；当晶体完全熔化后，液体温度才会升高。晶体熔化曲线如下图（1）。

图（1）图（2）

结合石蜡的熔化曲线，可知石蜡的熔化情况与冰不同：随着加热的进行，石蜡由固态慢慢便软、变稠、变稀，逐渐熔化为液态，整个熔化过程石蜡不断吸热，温度逐渐升高，没有明显的拐点。

【考向点拨】

1.晶体熔化条件：达到熔点、继续吸热；

2.晶体熔化曲线的特点：熔化过程中，固液共存态、温度不变（曲线水平段）；

3.石棉网的作用：受热均匀；

4.把试管放入盛水的烧杯中（水浴法），目的是：受热均匀；

5.仪器安装顺序：自下而上；

6.晶体与非晶体的区别：晶体有固定熔点，熔化曲线可反映出来；

7.选取小颗粒物质的原因：固体受热均匀、温度计与物质能充分接触并便于观察温度变化；

8.烧杯放入适量的水，目的是：加快实验进度；

9.水浴法的优点：使物质均匀受热；被加热物质受热缓慢便于观察温度变化；

10.烧杯口出现白气和烧杯壁出现小水珠的原因：水蒸气遇冷液化形成的小水滴；

11.熔化过程的吸放热：熔化过程吸热（内能增加）；

12.晶体熔化前后曲线倾斜长度不同的原因：同种物质在不同状态下比热容不同；

13.温度计的使用注意事项：温度计应放在被测物质中间部位、不能碰器壁、读取温度时不能取出温度计；

14.确定熔点：熔化曲线水平段对应的温度；

15.热量的计算：Q=cm△t。

【典例1】（2021·山东烟台市）在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中，小明采用了水浴法加热。

（1）水浴法加热的好处是______；

（2）小明组装的实验器材如图甲所示，图中有在一处明显的不足，请你指出不足之处并说明理由______；

（3）小明纠正了不足，重新调整了器材，根据实验测得的数据作出图像，如图乙所示，由图像可知该物质的熔点是______℃，第10min时，该物质所处的状态是______（填“固态”、“液态”或“固液共存”）。

【典例2】（2021·内蒙古通辽市）在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示，两个试管放入同一杯水中加热，请你完成下面的探究实验：

（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图所示，温度为______℃。

（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图像如图乙所示，通过分析图像可知，晶体熔化特点是持续吸热，__________。

（3）第时B试管中的水_____（填“能”或“不能”）沸腾。从第到第，蜂蜡的内能______（填“增加”或“不变”）。

1．（2021·广西贺州市）小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究，在标准大气压下，利用如图甲所示的实验装置进行探究：

（1）根据实验数据，小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，冰属于晶体_______（选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）该物质在第5分钟时，处于_______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态；

（3）冰在熔化过程中_______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变；

（4）实验过程中温度