信息技术项目化教程 项目4-3-演示文稿制作-放映演示文稿教案--新版面.pdfVIP

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《信息技术项目化教程》教案

项目5Powerpoint演示文稿制作

任务3放映演示文稿

PowerPoint是图文处理软件，用于制作演示文稿。是将文字、图形图像、音

频和视频，以统一风格进行集成的多媒体演示文稿制作工具。通过项目学习

使学生掌握多媒体动画效果、幻灯片切换效果的使用方法，掌握幻灯片放映

与发布等。

主要教学内容包括PowerPoint的多媒体动画效果、幻灯片切换效果及超链接

，幻灯片的放映、演示文稿的发布和打印。

教学年级：一年级学生,本课程为面向全校各专业开设的公共必修课程。

学生个性特点为善于接受新的学习方式，思维活跃动手能力强，需要加强的

是自主学习与处理问题能力。

教材“以项目为导向，以任务为驱动”，编写注重知识学习与技能训练的融

合，遵循立德树人的教育根本。

知识熟悉PowerPoint幻灯片动画效果种类、切换效果种类、放映手段；

目标认识PowerPoint幻灯片使用方法。

掌握PowerPoint演示文稿放映方法；

能力

能够灵活运用幻灯片的动画效果、切换效果、超链接和放映方式设

目标

置使幻灯片放映效果更加生动。

通过观看和使用PowerPoint动画效果、切换效果，使学生产生制作

素养

具有动画效果的幻灯片兴趣。

目标

通过课程思政案例的学习，培养学生精益求精的工匠精神。

内容掌握放映演示文稿的方法。

课前通过超星学习通网络教学平台，对学习内容进行导学提示；利

策略用炫酷的PowerPoint幻灯片案例创设情境，导入学习任务，激发学

生的学习兴趣和求知欲。

内容能够灵活运用幻灯片的动画效果、切换效果。

教师由浅如深、层层深入的示范完整真实案例，再通过小组讨论与

策略

合作让学生不断发现问题、解决问题。

方法翻转课堂、任务驱动、案例驱动、启发式教学法、问题教学法等

常规教学、多媒体教学、网络线上教学资源等。采用翻转课堂教学

手段

方法，利用线上教学资源，以任务驱动完成教与学。

4学时，理论1学时，实践3学时

课前自学30

导入新课30

案例示范40

案例实施100

任务总结30