Unit 2 No Rules, No Order Period 5 Project（3a-3d 单元主题写作）-初中英语人教版（2024）七年级下册.pptx

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2025-03-07 发布于河南
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Unit 2 No Rules, No Order Period 5 Project（3a-3d 单元主题写作）-初中英语人教版（2024）七年级下册.pptx

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UNIT2NoRules,NoOrder

SECTIONBHowcanruleshelpus?

Period5Project(3a-3d单元主题写作);写作任务

[2024河北廊坊期中]李华的英国朋友鲍勃（Bob）得知李华家有许多家规,下面是鲍勃（Bob）给李华发来的电子邮件的部分内容。请你根据所给内容,以李华的名义回复一封60词左右的电子邮件。;My

Family

Rules;My

Family

Rules;My

Family

Rules;[遣词造句]就结构图中的要点完成句子。

1.放学后，我必须先回家做作业。

Afterschool,I__________________________________anddomyhomeworkfirst.

2.第二，我从星期一到星期五不能看电视或玩电脑游戏。

Second,I__________________________orplaycomputergamesfromMondaytoFriday.;3.我的父母对我很严厉，但是我知道他们制定规则是为了帮助我。

Myparentsarestrictwithme,butIknowthey________________________________________me.

4.我认为这些规则对我有好处。

Ithinktheserules___________________________me.;[巧妙衔接]

写此类文章时可用first,second等词，使短文更加连贯。写此类文章时，还可用Ihaveto...,Ithink...和Whatabout...等句型。;[连句成篇]

HiBob,

I’mveryhappytogetyoure-mail.Letmetellyoumyfamilyrules.Therearesomerulesinmyfamily.

First,Imustgetupat6:00everymorning.Afterschool,Ihavetogohomeanddomyhomeworkfirst.Second,Ican’twatchTVorplaycomputergamesfromMondaytoFriday.;Third,onweekendsIhavetocleanmyroomandwashmyclothes.Finally,onSundaymorningIhavetogotoamusicclubtoplaythepiano.

Myparentsarestrictwithme,butIknowtheymakerulestohelpme.Ithinktheserulesaregoodforme.Whataboutyours?

Yours,

LiHua;写作实践

假如你是蒂娜(Tina)，你家有很多家规。请给你的好朋友朱莉(Julie)发一封电子邮件，告诉她你的家规并谈谈你对这些家规的看法。

内容提示：1.Whatdoyouhavetodoathome?

2.Whatcan’tyoudoathome?

3.Whatdoyouthinkofthefamilyrules?Why?

注意：词数60左右。;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________