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饭点了,章老师想用微信叫费老师一起吃午饭,有哪几种发消息的方式?
导学
数据是对客观事物的符号表示,例如文字、数字、图片等。
文字
图片
音频
多样的数据
学有所思思有所用科技改变未来
老师:
时间:2024.09
活动2—辨一辩:数据的类型
建构——数据的形式
建构——数据存储介质的变化
活动3—探一探:探究不同类型的数据都是怎么被保存下来的?
文本
数字
音频
视频
图片省
市
区县
出生年月日
建构——数据存储介质的变化
小知识
手写的“人口卡片”
第二代居民身份证
随着信息科技的发展,数据存储越来越方便高效
小结
活动4—做一做:请利用丰富的数据完成个人学生卡的设计。
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