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半日活动计划表
中班时间:3.22星期三
上午 晨间活动
教学活动 活动名称 健康《折返跑》 备注或反思
活动目标 1、让幼儿基本掌握折返跑的动作要领。
2、提高幼儿身体动作的连贯性和敏捷性。
活动准备 《猫和老鼠》的动画片,播放设备,和老鼠的头饰若干,各种食物的图卡或道具若干。
活动过程 一、导入活动:
教师播放《猫和老鼠》的动画片,后创设情景,激发幼儿参与活动的兴趣。
二、集体活动:
戴上老鼠头饰扮演老鼠宝宝,教师戴上老鼠头饰扮演老鼠妈妈。起随着音乐做做运动吧。
三、课堂活动:
1.通过故事情景激发幼儿学习者反跑的兴趣。
2.我是示范折返跑,让幼儿尝试练习。
3.老师讲解折返跑的技巧,让幼儿再次尝试,在幼儿尝试前,教师应提醒幼儿注意安全,不要相互碰撞。
四、幼儿活动:
1.教师介绍游戏玩法。
2.组织幼儿进行游戏,教师给予指导。
五、教师评价并总结。
早操
教学区域或户外活动 活动名称 数学《认识数字5》 备注或反思
活动目标 1、是数字5及其实际意义。
2、能手口一致点数并说出总数。
活动准备 数字魔术口袋,魔术小棒和雪花片。
活动过程 1.简单复习数字1到4,气从数字魔术口袋中取出数字宝宝,看看它像什么?
2、引出数字宝宝5,今天,我们要为几只猴宝宝过生日。
3、出示蛋糕引导幼儿学习点数。
5只小猴子过生日,他们的朋友也送来了礼物,我们来数一数?
二、认识数字5及其实际意义。
1.出示数字5,教幼儿认读几遍,启发幼儿5像秤钩。
2.发散思维,5还能表示什么?
半日活动计划表
班时间:星期
下午 生活活动 进餐
、盥洗、饮水、入厕、游戏
、午睡等。
户外活动 活动名称 户外活动《跳跳蛙找朋友》 备注或反思
活动目标 1.体验多人协同跳的乐趣。2.锻炼下肢力量。
活动准备 1.知识经验准备。2.物质材料准备。3.环境场地准备。
活动过程 一,热身活动。(听音乐,幼儿自由活动热身)
二,小青蛙是怎样跳的。1.教师:今天老师请来了一位小客人,你们看看是谁呢?2.教师出示青蛙手偶,提问:小青蛙是怎样跳的呢?
三,幼儿戴上头饰,尝试与同伴协同跳。
四,放松结束。(教师组织幼儿两两一对,随音乐套呼啦圈跳,教师当火车头绕场一周后结束活动。)
离园活动
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