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礼仪之美主题班会本班会旨在探讨礼仪的重要性，提升同学们对礼仪的认识，并鼓励大家在日常生活中践行良好的礼仪习惯。作者：

课程目标1理解礼仪的本质深入了解礼仪的概念和意义，以及礼仪在社会生活中的重要作用。2掌握基本礼仪规范学习日常生活中常用的礼仪规范，包括待人接物、言行举止、衣着打扮等方面的礼仪要求。3培养良好的礼仪习惯通过学习和实践，培养良好的礼仪习惯，养成文明、礼貌、尊重的行为习惯。

什么是礼仪礼仪是指在社会交往中，人们为了维护社会秩序，表达相互尊重和友好的情感，而约定俗成的行为规范和准则。

礼仪的重要性个人修养的体现礼仪是个人修养和素质的体现，体现着个人对社会、对他人、对自己的尊重和责任感。社会和谐的保障良好的礼仪是社会和谐的基础，能够促进人与人之间的理解和沟通，营造和谐的社会氛围。事业成功的助力礼仪是个人在社会交往中取得成功的必要条件，能够帮助个人赢得尊重和信任，打开事业发展的大门。

礼仪的基本原则尊重他人尊重他人的尊严、权利和感受，是礼仪的核心原则。真诚待人待人真诚，不做作，不做假，以真心换真心，才能赢得他人的尊重和信任。礼貌待客对待客人要热情、周到、礼貌，让客人感受到宾至如归的温暖和舒适。宽容理解每个人都有自己的缺点和不足，要学会宽容理解他人，不斤斤计较，包容他人的过失。

日常生活中的基本礼仪问候礼仪见到熟人要主动打招呼，并根据不同的场合和关系选择合适的问候语。进出门礼仪进出门要礼让，轻手轻脚，不要大声喧哗或乱扔垃圾。排队礼仪排队时要自觉地排在队伍的末尾，不要插队或加塞。手机礼仪在公共场合使用手机要保持音量，不要大声打电话或玩游戏。

在学校中的礼仪1尊师重教尊敬老师，认真听讲，积极提问，不迟到早退，不无故旷课。2团结友爱团结同学，互相帮助，不嘲笑、歧视或排挤他人，共同营造和谐的学习氛围。3爱护公物爱护学校的公共设施和环境，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，保持学校的整洁和秩序。

在家庭中的礼仪孝敬父母尊敬父母，孝敬长辈，关心父母的身体健康，体谅父母的辛劳。团结兄弟姐妹团结兄弟姐妹，互相帮助，共同承担家庭责任，维护家庭和睦。待客有礼热情招待客人，礼貌待客，让客人感受到家的温暖和舒适。

在社交场合的礼仪1仪表整洁2言行得体谈吐优雅，举止大方，避免说脏话或讲粗俗的笑话。3尊重隐私不要随意打探他人隐私，不要八卦或传播小道消息。4遵守规则遵守社交场合的规则和礼仪，不要失礼或冒犯他人。

仪表礼仪1衣着得体根据场合选择合适的衣着，不要过于暴露或过于保守。2干净整洁保持衣着干净整洁，避免衣服上有污渍或破损。3仪容整齐头发要梳理整齐，指甲要修剪干净，不要过度化妆或佩戴过于夸张的饰品。4保持良好形象举止端庄，谈吐优雅，营造良好的个人形象。

交谈礼仪1倾听认真倾听对方讲话，不要打断或插嘴。2尊重尊重对方观点，即使不同意也要礼貌地表达。3真诚说话真诚，言简意赅，避免说谎或夸大其词。4适度说话要适度，不要过于尖刻或过于恭维。

餐桌礼仪使用餐具使用餐具要熟练，不要发出噪音或弄脏餐桌。保持安静用餐时要保持安静，不要大声喧哗或发出令人反感的声音。互相帮助主动帮助他人取菜，不要抢食或独占食物。

视野中的礼仪

参加活动的礼仪准时参加参加活动要准时，不要迟到或早退。着装得体根据活动主题和场合选择合适的着装，不要过于随意或过于正式。文明礼貌保持文明礼貌，不要大声喧哗或做出不文明的行为。

网络礼仪1语言规范使用规范的网络语言，避免使用网络流行语或火星文。2尊重他人尊重其他用户的观点和感受，不要攻击或辱骂他人。3保护隐私不要随意泄露个人信息或传播不实信息。

男女之间的礼仪平等尊重男女之间要相互尊重，平等对待，避免性别歧视或偏见。礼貌待人无论男女，都要保持礼貌待人，避免失礼或冒犯他人。真诚沟通男女之间要坦诚沟通，互相理解和包容。

尊重他人的礼仪尊重差异尊重他人的文化背景、民族习俗和个人爱好，避免因差异而产生矛盾。换位思考站在对方的角度考虑问题，理解他人的感受和想法，避免伤害他人的自尊心。礼貌待人对他人保持礼貌和尊重，即使对方犯了错误，也要用文明的方式进行沟通。

团队协作的礼仪1相互尊重2沟通协作及时沟通，有效协作，共同完成目标。3分工明确明确团队成员的职责和分工，避免重复劳动或互相推诿。4共同进步互相学习，共同进步，营造良好的团队氛围。

接待他人的礼仪1热情友好热情接待客人，面带微笑，用真诚的态度对待客人。2礼貌周到为客人提供周到的服务，满足客人的需求，让客人感到宾至如归。3尊重差异尊重客人的文化背景和个人习惯，避免因差异而产生误解。4礼仪规范遵守接待礼仪规范，保持良好的言行举止，避免失礼或冒犯客人。

公共场合的礼仪1保持安静公共场合要保持安静，不要大声喧哗或发出噪音。2排队有序排队时要自觉排队，不要插队或加塞。3爱护环境爱护公共环境，不要乱扔垃圾或破坏设施。4礼让谦逊对他