人教版2025高中生物必修二3.1DNA是主要的遗传物质 教案.docxVIP

第1节DNA是主要的遗传物质

教学目标

1．认识肺炎双球菌转化实验的原理和过程。

2．认识噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。

3．总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。

4．分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。

5．理解DNA是主要的遗传物质。

6．探讨实验技术在证明DNA是主要的遗传物质中的作用。

教学重难点

【教学重点】

1．肺炎双球菌转化实验的原理和过程。

2．噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。

3．证明DNA是遗传物质的关键实验设计思路。

【教学难点】

1．肺炎链球菌转化实验的原理和过程。

2．噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。

3．证明DNA是遗传物质的关键实验设计思路。

教学准备

教师：多媒体课件。

学生：提前预习。

教学过程

新课导学

遗传学走上细胞水平历程

1854-1865年，奥地利生物学家孟德尔提出基因分离定律、基因自由组合定律。

1879-1882年，德国生物学家弗来明发现染色体及细胞的有丝分裂过程。

1883年，比利时生物学家范贝尔登发现性细胞在分裂时染色体的数目减少一半，而在受精后又恢复正常。

1902年，美国生物学家沃尔特·萨顿和鲍维里发现细胞的减数分裂时染色体与基因具有明显的平行关系，推测基因位于染色体上。

1909-1911年，美国的生物学家与遗传学家摩尔根提出基因的连锁和交换定律。

谁是遗传物质

二十世纪中叶遗传学界出现关于谁是遗传物质的争论，科学家发现染色体主要组成成分：蛋白质和DNA。

思考：

1、遗传物质可能具有什么特点？

答：性质稳定、贮存遗传信息、精准复制、传给后代。

2、证明某一种物质是遗传物质的可行方法有哪些？

答：同位素标记法、同位素标记法。

新课教学

（1）对遗传物质的早期推测

20世纪20年代

观点

大多数科学家认为，蛋白质是生物体的遗传物质。

理由

①它是大约20种的基本氨基酸组成的。

②氨基酸有多种的排列顺序，可能蕴含有遗传物质。

20世纪30年代

观点

由于对DNA的结构没有清晰的了解,认为蛋白质是遗传物质的观点占主导地位。

对DNA分子的认识

①DNA分子是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子。

②脱氧核苷酸有四种，化学组成包括磷酸、碱基和脱氧核糖。

DNA基本单位——脱氧核苷酸的化学组成

（2）肺炎链球菌体的转化实验

不同类型的肺炎链球菌体

实验过程

思考：

1、第四组实验小鼠死亡的原因是什么？

答：实验小鼠体内出现S型活细菌。

2、对比三、四组实验，能得出什么结论？

答：加热S型死菌体内有一种活性物（转化因子）质能引起R型活菌转化产生S型活菌，格里菲斯称这一现象为转化作用。

实验结论

实验组

方法

现象

实验结论

1

注射R型活菌

活

R型活菌无毒

2

注射S型活菌

死

（体内有S型活细菌）

S型活菌有毒

3

注射被加热杀死的S型菌

活

加热杀死的S型菌无毒

4

注射R型活菌+加热杀死S型菌

死

（体内有S型活细菌）

S型菌存在“转化因子”

思考

1：S型细菌的主要组成成分是什么？其中能使R型细菌转化为S型细菌的物质（转化因子）是什么呢？

2：如何设计实验找出转化因子？

答：设法将S型菌的各成分分开，分别观察各种成分的作用。关键思路：将DNA与蛋白质等其他物质分开。

艾弗里证明DNA是遗传物质的实验

结论：

DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，DNA是转化因子。故DNA是遗传物质，而蛋白质等不是。

（3）噬菌体侵染细菌的实验

T2噬菌体DNA和蛋白质标记法

1952年，美国遗传学家赫尔希（A.D.Hershey，1908—1997）和他的助手蔡斯（M.C.Chase,1927—2003）以T2噬菌体为实验材料研究发现，噬菌体DNA的化学组成中含有磷元素而没有硫元素，蛋白质恰好相反。

因此赫尔希和蔡斯利用了这点微小的差别，设法用两种不同的放射性同位素----32P和35S分别标记了噬菌体的DNA和蛋白质。他们这项研究分享1969年诺贝尔生理学或医学奖。

T2噬菌体

成分只有蛋白质和DNA。

成分只有蛋白质和DNA。

繁殖时，仅将遗传物质导入大肠杆菌，其他物质保留在体外。

T2噬菌体侵染细菌实验

由于T2噬菌体成分只有蛋白质和DNA，要想证明噬菌体里面蛋白质和DNA谁是遗传物质，只需证明：噬菌体要将谁导入细菌体内！

实验步骤

同位素标记法

同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物，化学性质不会改变，科学家通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程。这种方法叫同位素标记法。

实验过程

在分别在含有放射性同位素32P和放射性同位素35S的培养基中培养大肠杆菌。再用上述大肠杆菌分别培养T2噬菌体，得到DNA含有32