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篇首寄语
我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生使用,所以在平时教学时,能够快速找到高质量、高效率、高标准的资料显得十分重要。编者以前常常游走于各大学习网站寻找自己所需的资料,可却总在花费大量时间与精力后才能找到自己心仪的那份,这样费时费力不讨好,实在有些苦恼。正因如此,每次在寻找资料时,编者就会想,如果是自己来创作一份资料那又该如何呢?那么这份资料应该首先满足自身教学需要,并达到我的高标准要求,然后才能为他人提供参考。于是,本着这样的想法,在结合自身教学需求和学生实际情况后,最终酝酿出了一个既适宜课堂教学,又适应课后作业,还适合阶段复习的大综合系列。
年四年级数学下册典型例题系列「2025版」》,它基于教材知识和常年真题进行总结与编辑,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、思维素养篇、分层试卷篇等五个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精练高效,实用性强。
4.思维素养篇,新的学年,新的篇章,从课本到奥数,从方法到思维,从基础技能到核心素养,其优点在于由浅入深,思维核心,方法易懂。
5.分层试卷篇,根据试题难度和水平,主要分为A卷·基础巩固卷、B卷·素养提高卷、C卷·思维拓展卷,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
时光荏苒,转眼之间,《典型例题系列》已经历三个学年三个版本,在过去,它扬长补短,去粗取精,日臻完善;在未来,它承前启后,不断发展,未有竟时。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我,欢迎您的使用,感谢您的支持!
101数学创作社
2025年1月9日年四年级数学下册典型例题系列「2025版」
第一单元四则运算·计算篇【十二大考点】
【第一篇】专题解读篇
专题名称
第一单元四则运算·计算篇
专题内容
本专题以加减乘除基本运算关系和四则混合运算为主,包括多种典型问题。
总体评价
讲解建议
本专题考察多以填空、计算等题型为主,题目难度不大,重点在于掌握计算法则和运算顺序,建议作为本章核心内容进行讲解。
考点数量
十二个考点。
【第二篇】目录导航篇
TOC\o11\h\u【考点一】加、减法的意义和各部分间的关系 4
【典型例题1】根据加减法各部分之间的关系改写算式 4
【典型例题2】根据加减法各部分之间的关系进行计算 5
【典型例题3】根据加减法各部分之间的关系进行验算 5
【典型例题4】运算关系与和差问题的结合 5
【典型例题5】错看问题(错解问题) 6
【考点二】和或差的变化规律 6
【考点三】乘、除法的意义和各部分间的关系 7
【典型例题1】根据乘除法各部分之间的关系改写算式 8
【典型例题2】根据乘除法各部分之间的关系进行计算 8
【典型例题3】有余除法的计算问题 8
【典型例题4】根据乘除法各部分之间的关系进行验算 9
【典型例题5】错看问题(错解问题) 9
【考点四】积或商的变化规律 10
【典型例题1】积的变化规律 10
【典型例题2】积不变的规律 11
【考点五】括号与运算顺序的变化 11
【典型例题1】确定运算顺序 12
【典型例题2】括号与运算顺序的改变 12
【考点六】合并综合算式 12
【考点七】看图列综合算式 13
【考点八】不带括号的四则混合运算 15
【考点九】带括号的四则混合运算 16
【考点十】列式计算 17
【考点十一】算“24点” 18
【考点十二】定义新运算 19
【第三篇】典型例题篇
【考点一】加、减法的意义和各部分间的关系。
【方法点拨】
1.加法。
(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。
(2)加法各部分间的关系:
和=加数+加数;加数=和-另一个加数。
2.减法。
(1)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法,在减法中,已知的和叫做被减数。
(2)减法各部分间的关系:
差=被减数-减数;减数=被减数-差;被减数=减数+差。
3.减法是加法的逆运算。
【典型例题1】根据加减法各部分之间的关系改写算式。
1.根据算式483+354=837,直接写出下列算式的得数:837-483=(),()-354=483。
2.根据2100-958=1142,直接写出下列算式的得数:
(1)210
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