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教师引导对学生物理学习策略的影响论文

摘要：本文旨在探讨教师引导对学生物理学习策略的影响，分析教师在物理教学过程中如何通过有效引导帮助学生形成科学的学习策略，提高学习效率。通过对现有研究成果的梳理和实证分析，本文提出了教师引导对学生物理学习策略的具体影响，为物理教学提供有益参考。

关键词：教师引导；物理学习策略；学习效率；影响

一、引言与背景

（一）教师引导在物理教学中的重要性

1.教师引导有助于激发学生的学习兴趣

在物理教学中，教师引导是激发学生学习兴趣的关键因素之一。通过生动有趣的教学方式，教师可以引导学生主动探究物理现象，从而产生学习兴趣。例如，教师可以利用实验、故事、问题驱动等教学手

一线教师，参与编写各种教辅资料

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