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小学数学思想方法教学的实践探索论文

摘要：本文以小学数学思想方法教学为研究对象，旨在探讨小学数学思想方法在课堂教学中的实践应用及其对学生数学素养的影响。文章从实际教学出发，分析了小学数学思想方法教学的现状，提出了实践探索的策略，并对教学效果进行了评价。

关键词：小学数学；思想方法；教学实践；素养培养

一、引言

（一）小学数学思想方法教学的重要性

1.数学思想方法是数学学科的核心

数学思想方法是数学学科的重要组成部分，它既包括数学的基本概念、原理、法则，又包括数学的基本思想、方法和技巧。在小学数学教学中，引导学生掌握数学思想方法，有助于培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力以及解决问题的能力。