八年级语文下册教学工作总结.docVIP

八年级语文下册教学工作总结

八年级语文下册教学工作总结

八年级语文下册教学工作总结

八年级语文下册教学工作总结

本学期我担任八年级(１)、(2)班得语文教学工作。由于各种因素，两个班得语文基础较为薄弱,在学初得月考中,（２）班不及格得人数近三十人，低分甚至只有二十几乃至十几分。（１)班成绩好得学生也是寥寥无几。面对这种现状,我感到压力很大。我想，对于这些刚刚进入八年级得学生,我得教学方法也应适时地调整,要有针对性地对她们进行语文听、说、读、写等各个方面能力得训练，从基础入手，慢慢把学生们引入文学这扇大门。现将具体工作总结如下：

一、课堂教学中，努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力得主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合两班学生不愿开口说话，不能主动回答问题，对语文缺乏学习得兴趣和热情等特点,采用生动灵活得教学方法,激发学生得学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新得教育理念,创设轻松民主得教学氛围,鼓励学生踊跃发言，以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生得尝试因素,引导学生主动探究，自主获取知识,提高学生得能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多得机会给她们,使她们也能取得进步，产生浓厚得学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

二、、以抓基础，培养学生良好得学习习惯为突破口，提高学生得语