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第五章测量效度。

第一节效度概述。

一，什么是效度？

效度是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。

关于效度的概念要特别注意以下3点。

（一）效度是一个相对的概念。：①消毒室相对于一定的测量目的而言的。②心理特质是较隐蔽的特征，只能通过受测者的行为来进行推测，因此心理测量不可能达到百分之百准确，只能达到某种程度的准确。

（二）效度是测量的随机误差和系统误差的综合反应。

（三）判断一个测量是否有效，要从多方面搜集证据。

效度定义为：与测量目的有关的真实变异与总变异的比率。

二，效度与信度的关系

（一）信度高的是效度高的必要而非充分条件。

当随机误差的变异数（）减小时，真分数的变异说（）增加，测验信度（）随之提高。信度的提高只给有效变异数（）的增加提供了可能，至于是否能提高效度还要看系统误差变异数（）的大小。可见信度高不一定效度高，但是一个测验要小效度高，真分数的变异数必须占较大的比重及测验的信度比度比较高。

（二）测验的效度受它的信度制约。

第二节效度的评估

由于测量效度是就测量结果所达到测量目的的程度而言的，因此测量效度的评估在很大程度上取决于人们对测量目的的解释。

目前比较常见的解释角度主要是三种。：用测量的内容来说明目的（内容效度）；用心理学上的某种理论结构来说明目的（结构效