2025高二英语教师下学期教学计划范文(三篇) .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

2025高二英语教师下学期教学计划范文

一、高中英语课程设计的特点

课程按模块设计，内容丰富，图文并茂，贴近学生实际生活。这

学期主要学习模块____和模块____。模块____是必修模块，模块____

是选修模块。当然，教学内容的难度也在逐渐加深，所以每个模块的

教学时间调整为____周。

二、教学目标

高二是高三的重要阶段，也是高三的衔接阶段。所以，学生在高

二的时候打好基础，发展是极其重要的。这学期要达到以下目标：巩

固和拓展基础知识；培养英语口语和书面交流能力，重点是阅读能

力；开发智力，培养自学能力。在原有的基础上努力提高，缩小和上

学期期末考试平均排在我们前面的几个理科班的差距。

三、教学重点

1、加强基础知识的训练，注重词汇能力的培养，帮助学生理清语

法规则，掌握成语，为综合应用打下坚实的基础。

2.坚持听、说、读、写的训练，保证量的积累过程，实现语言知识

向语言应用能力的转化，提高做题的准确性和熟练程度。

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

3.坚持以话语为中心，重视语言形式和思想的表达。

四、教学内容和方法

1、亲近学生，理解学生。多利用一些时间与学生交流，拉近师生

之间的距离。了解学生英语学习情况，做到分层教学，真正做到因材

施教。

2、继续培养学生的英语学习习惯。比如晨读时大声朗读，每天积

累一定量的英语词汇，认真做课堂笔记，及时整理难错的习题本。

3、通过阅读材料增加阅读量，开阔学生视野，丰富语言知识，扩

大词汇量。

4、提高学生口语交际能力，充分利用课前三分钟的英语会话，实

行每日英语值日报告，提高学生口语表达能力。

5、完善学生评价体系和评价方案。同时进行自我评价、其他评

价、教师评价、家长评价等评价体系，帮助学生认识自我，不断完善

自我。

6、培养学生的自主学习能力。这一目标的实现需要一个循序渐进

的过程，必须在日常教学中实施。多观察，多强调，抓住一些典型的

主动学习的同学带动班里其他同学。

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

7、培养优秀学生和帮助每一个普通班的中学生的差别是很难弥补

的。换句话说，这项工作实际上是分层教学。这应该在平时的课堂提

问、问题设置、作业、练习讲解等环节实施。

8、合理利用表扬和批评来激励学生进步。继续落实兵教兵互助学

习小组活动，实行目标管理以及任务型管理，定期让每个小组制定一

定的目标，并根据实际情况，及时更改目标；给每个小组定期布置一

定的任务，并进行检测。及时表扬先进的学习小组，激励鞭策落后的

小组，营造“比，学，赶，帮，超”的学习氛围。

10、更新教学观念，根据学生情况对教材进行单元整合，用教材

教，而不是教教材。课堂教学不仅仅是知识的传授，更要注意教学的

方法、过程、价值观。

11、继续开展英语校本课程，鼓励学生多用英语表达，不断培养

学生英语学习的兴趣以及英语学习的信心。

五、课题研究

高中英语报刊阅读的综合研究。

六、论文撰写