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学校常规教学管理情况总结

教学工作是学校的中心工作。在学校的全部工作中，教学工作所

占的时间最多，所占的份量最重，而教育质量又是学校发展的生命线。

我校始终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培养合格学

生为目标，加强两个“建设”，即师资建设和班务建设；开展了两项

活动，即教研活动、教改活动，落实和完善一个计划，即国家课程计

划；调整一个体制——教学奖惩体制；严格三项制度——考勤制度、

教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度；培养两种习惯——自觉学

习、独立完成作业的习惯。为了搞好教学工作，提高教学质量，我

校着重抓了以下几项工作：

（一）认真落实国家课程计划

我校按照省教委颁布的《课程计划》，开设所要求的全部课程，

开足规定教时，教师要按教学大纳和教材进行教学，要把严格执行国

家课程计划提升到执法的高度来认识，在增强执行教学计划意识和自

觉性的同时，学校严格管理，以保证全部课程特别是音、体、美、品、

自、劳，课程的落实和质量的提高，将“两操一活动”纳入正常的教

学管理轨道。使活动课落到实处，减轻学生的心理压力，促使学生主

动发展。使活动课实现由随机无序到规范化的要求。

（二）严格过程管理，规范教学环节

教学常规是提高教学质量的保证。我校以《教学常规量化评估》

为