《小魔术师》参考教案1.docVIP

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  • 2025-03-08 发布于河南
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总课题

画图软件的应用

总课时

1

第1课时

课题

小魔术师

教者

课型

新授

授课时间

主备人

教学目标

1、知识目标:画图基本操作方法掌握。

2、能力目标:培养学生学习的方法和技巧。

3、德育目标:通过比赛,培养学生合作精神及激发学生及激发学生学习兴趣,从而达到学会学习、学会做事、学会合作、学会发展的目的。

重点

复制、粘贴方法的掌握。

难点

找出复制和粘贴的其他方法。

教学准备

教学光盘

教学法

讲解和练习法

教学流程

同学们,有一支小鸡在草地上吃草,可是没有伙伴很孤单,怎么办呢?

(一)小魔术师

教学示图:同学们,现在我们就给小鸡找来好多小伙伴好吗?

教师板书:图画的移动、复制与大小变化。

教师:下面请同学们打开课本54页,从里边找出我们需要解决问题的方法。

学生自学、操作、练习、发现阶段(10分钟)

学生展示方法(3分钟)

方法一、使用菜单功能,选取——复制——粘贴;

方法二、使用鼠标右键:选取——复制——粘贴;

方法三、使用快捷键:按住Ctrl键不放,使用移动工具。

教师总结:(2分钟)我们发现了3种复制、粘贴的方法,那么那种方法最简便呢?

下面我们进行一场五子棋的比赛,从中找出答案。

(二)学生进行五子棋比赛

教师宣布比赛有关规则:(5分钟)

1、两个同学一组,

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