Unit7 How much 第一课时(说课稿)2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docxVIP

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  • 2025-03-08 发布于河北
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Unit7 How much 第一课时(说课稿)2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx

Unit7Howmuch第一课时(说课稿)2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册

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教材分析

Unit7Howmuch第一课时(说课稿)2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册。本课时围绕“询问价格”这一主题,通过情景对话和实际操作,让学生掌握询问价格的表达方式,并能运用所学知识进行简单的购物对话。教材内容贴近学生生活,有助于提高学生的英语实际运用能力。

核心素养目标

本课时旨在培养学生的英语语言运用能力、思维品质和文化意识。通过参与询问价格的实际对话,学生能够提高听力理解能力和口语表达能力,培养跨文化交际意识,同时锻炼逻辑思维和解决问题的能力,增强学习英语的兴趣和自信心。

重点难点及解决办法

重点:1.询问价格的表达方式;2.购物对话中的礼貌用语。

难点:1.学生在真实语境中运用英语进行购物对话的准确性;2.学生对价格表达中数字和货币单位的掌握。

解决办法:

1.通过情景模拟和角色扮演,让学生在轻松愉快的氛围中练习询问价格的表达。

2.利用多媒体资源,展示不同文化背景下的购物对话,帮助学生理解礼貌用语的运用。

3.设计阶梯式练习,从简单的句子到复杂对话,逐步提高学生的语言运用能力。

4.通过小组合作学习,让学生在互动中互相纠正错误,共同提高。

5.定期进行价格问答游戏

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