12.《玩偶之家(节选)》课件统编版高二语文选择性必修中册.pptx

在西方，戏剧即指话剧；在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。戏剧是一种综合的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。文体知识此处实指剧本，是一种文学体裁

戏剧分类按艺术形式和表现手法分为：话剧(如《雷雨》)、歌剧(《白毛女》)、舞剧(《丝路花雨》)、音乐剧（《猫》《歌剧魅影》）按剧情繁简和结构分为：独幕剧（《等待戈多》）、多幕剧(如《雷雨》)按题材所反映的时代分为：历史剧(如《屈原》）、现代剧(如《雷雨》)按矛盾冲突的性质分为：悲剧(如《屈原》）、喜剧(如《威尼斯商人》)、正剧(如《白毛女》)。戏剧鉴赏方法：把握戏剧冲突、分析人物形象、揣摩戏剧语言文体知识

悲剧往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、展示善恶两种社会力量的严重斗争。主要表现主人公所追求的理想、所从事的事业，由于邪恶势力的迫害及本身的过错而不能实现，并以其悲惨遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、悲愤、崇敬。基调庄重，气氛严肃。喜剧以讽刺、幽默为特点，以揭露、嘲笑社会生活中的落后丑恶现象，从而肯定歌颂美好事物为主要内容的一种戏剧。又称“悲喜剧”，兼有悲剧和喜剧两种因素，能够反映悲喜等思想感情的复杂变化和广阔的社会生活的一种戏剧。正剧既可表现重大、严肃的社会事件，也可以表现富有社会意义的日常生活；既有对正面人物的歌颂，又有对反面人物的批判。正剧

三要素010203舞台说明戏剧冲突人物台词地点一致三一律时间一致情节一致戏剧要素文学要素音乐要素美术要素舞蹈要素文体知识

戏剧三要素矛盾冲突人物语言舞台说明内涵：表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。特点：尖锐激烈、高度集中、进展紧张、曲折多变形态：人与人的冲突、人物内心冲突、人物与环境的冲突内涵：剧中人物的语言。主要特点：丰富的潜台词、高度个性化、富于动作性表现形式：对话、独白、旁白、内白（在后台说话）、潜台词（即言中有言，意中有意，弦外有音）内涵：除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。

导入周星驰《喜剧之王》张桂梅校长因学生当全职太太，而不愿接受其捐款。

一则中国的“旧闻”2020年，全国教书育人楷模张桂梅因拒绝一名当了“全职太太”的学生捐款，并在接受采访时说“我最反对当全职太太”而遭到网友抨击:“你有什么资格歧视全职太太?““亏你还是教书育人楷模”“你号称为女孩子争取权益，骨子里却最看不起女人。”导入

易卜生是19世纪下半叶最重要的剧作家。新文化运动时期，他的许多作品相继被译介到中国，特别是1918年《新青年》出版了一个“易卜生专号”（四卷六期），使中国人知道了西方有个女性名叫“娜拉”，她敢于反抗性别歧视并勇敢地离家出走，最终摆脱了受制于夫权束缚的“玩偶”命运。于是，一时间，“女性解放”之声不绝于耳，“娜拉”不仅成为中国女性的效仿对象，同时更为处境尴尬的新文化运动注入了一针令人兴奋的强心剂。将妇女问题升华为社会问题，无疑会增强中国人对于思想启蒙的关注热情，而《玩偶之家》中国化的忘义阐释，又直接导致了五四时期“所有价值观念的变革”。易卜生以其《玩偶之家》拯救了五四新文化运动，同时，也造就了中国现代文学创作的空前繁荣。作者简介

胡适《终生大事》郭沫若《卓文君》冰心《斯人憔悴》曹禺《北京人》矛盾《虹》易卜生对中国的影响

社会问题剧，指易卜生创造的直接揭示现实中的重大问题和热点问题的现实主义戏剧。它侧重于提出问题而不是指出解决问题的方法和途径，正如易卜生所言“我的工作是提出问题，我对这些问题没有答案。”讨论又是社会问题剧的一大特点，剧本里往往包含了大量的讨论和争论问题的对白，所以社会问题剧又叫“讨论剧”。社会问题剧知识链接

易卜生创作《玩偶之家》的1879年，正是挪威妇女解放运动高涨的年代。易卜生先后结识了两位女权运动活动家——卡米拉·科莱特和奥斯塔·汉斯泰。前者激发了他写《玩偶之家》这个剧本的热情，如1889年，他给女权运动活动家的信中所说：“您开始通过您的精神生活道路，以某种形式进入‘我’的作品。”随后，他们发动的强大女权运动，给易卜生以巨大的鼓舞，更促使他以自己的作品来支持妇女解放运动。创作背景

【解题】玩偶，指供儿童玩耍的人形玩具。剧中喻指女主人公娜拉在家庭中“玩偶”般从属于丈夫的地位，从一个侧面揭示了当时男权社会中妇女没有独立自主地位的社会现实。又译《娜拉》或《傀儡家庭》。该剧共三幕，是一部典型的社会问题剧，课文节选自第三幕。《》

第一幕时间：圣诞节前一天圣诞节前，海尔茂即将升职为银行经理。娜拉兴高采烈地买来圣诞树等，准备过圣诞节。娜拉与丈夫讨论开销闲聊时，林丹太太来访。林丹太太想在城里找一份工作，娜拉欣然答应让丈夫帮忙。阮克医生是