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动手实验对物理理解的促进作用研究论文.docx

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动手实验对物理理解的促进作用研究论文

摘要:本文旨在探讨动手实验对物理理解的影响及其促进作用。通过分析学生在物理学习过程中动手实验的实际应用,提出问题并深入研究。本文从两个角度出发,分别列举了学生在物理学习中遇到的问题,并针对每个问题提出了具体的解决策略。

关键词:动手实验;物理理解;促进作用;问题提出

一、问题的提出

(一)学生在物理学习过程中实验操作的缺失

1.实验操作的重要性

实验操作在物理学习中占有举足轻重的地位。通过动手实验,学生可以直观地观察物理现象,加深对物理概念的理解。然而,在当前的物理教学中,部分学生由于实验设备不足、实验条件受限等原因,缺乏足够的实验操作机会,导致物理理解

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