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高中数学学习成就的影响因素研究论文
摘要：本文通过背景分析，探讨了影响高中数学学习成就的两大因素：教育环境和个体差异。通过对每个因素的具体分析，旨在为提高高中数学教学质量和学生数学学习成就提供参考。
关键词：高中数学；学习成就；影响因素；教育环境；个体差异
一、背景分析
（一）教育环境因素
1.教育资源分配
在我国，教育资源分配存在一定的差距。城市与农村、重点与非重点学校之间，教学设施、师资力量等方面存在明显差异。这些差异直接影响到高中数学教学质量和学生的学习成就。城市学校通常拥有较为丰富的教育资源，教师队伍素质较高，学生有更多机会接受优质教育；而农村学校则相对缺乏优质教育资源，这对学生的学
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