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家学校合作在小学英语学习中的实践研究论文
摘要：本文旨在探讨家学校合作在小学英语学习中的实践效果，分析其对学生英语学习兴趣、成绩及综合素质的影响。通过实证研究，提出家学校合作的有效策略，为提高小学英语教学质量提供理论依据。
关键词：家学校合作；小学英语；实践研究；教学效果
一、问题的提出
（一）家学校合作对学生英语学习兴趣的影响
1.内容一：在小学英语教学中，家长和教师的沟通协作对培养学生的英语学习兴趣具有重要作用。家长对英语学习的关注度和支持度，以及教师对学生的鼓励和引导，都会影响学生对英语学习的热情。通过家学校合作，家长可以更深入地了解孩子的学习状况，为教师提供有益的反馈，从而更好地激发
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