《机械设计基础》单元1平面连杆机构单元2凸轮机构单元3间歇运动机构单元4螺纹连接及螺旋传动单元5带传动和链传动单元6齿轮传动单元7齿轮系单元8轴及轴毂连接单元9轴承单元10轴联轴器、离合器和制动器全套可编辑PPT课件
单元一平面连杆机构-
课题一机械基础知识壹课题二平面机构及自由度贰课题三铰链四杆机构及其演化形式叁课题四平面机构的特性及设计肆目录CONTENTS本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹学习目标能力目标1.通过分析内燃机内部传动示意图,培养学生对常用机器、机构、构件、零件的观察、分析和识别能力。2.能分析内燃机、缝纫机等常用机器的作用,会说明机器、机构、构件、零件的区别和联系。知识目标1.理解机器、机构、构件、零件、运动副的概念。2.明确机器总体与局部的关系。3.掌握机器与机构、构件和零件的区别与联系。素质目标1.观看视频《大国重器——挖掘机组装》,了解我国制造业的发展状况。2.提高学习兴趣,初步具备知识概括能力,掌握学习本课程的方法。视频大国重器——挖掘机组装本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹课题导入图1-1所示为单缸内燃机。你知道内燃机是如何工作的吗?它是由多少零件和构件组成的?视频内燃机本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹相关知识机械是人类在劳动实践中创造出来的生产工具,在人类文明中起了重要作用。国民经济的各行各业都在使用不同形式、用途、结构的机械,现代化生产离不开机械。一、机器机器是执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料与信息。机器的特点、功能、组成及分类如表1-1所示。本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹机器的特点、功能、组成及分类如表1-1所示。本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹二、机构机构是具有确定相对运动的构件的组合。机构的特点、功能和组成如表1-2所示。机构是机器的重要组成部分,只具备机器的前两个特征,不能做有用功,也不能实现能量和信息变化。单从构成和运动的角度看,机构和机器没有区别。本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹三、机械机械是机器与机构的统称。构件与零件的定义、功能及组成如表1-3所示。四、构件与零件视频连杆本课件是可编辑的正常PPT课件
课题一机械基础知识壹综上,零件、构件、机构、机器和机械的关系如图1-2所示。本课件是可编辑的正常PPT课件
1.观看课题导入处的内燃机运动视频,分析内燃机吸气—压缩—做功—排气四个工作过程是由哪些机构配合完成的。巩固练习解:该内燃机的四个工作过程是由平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构配合完成的。2.图1-3所示为洗衣机的组成。洗衣机是怎样实现工作的?洗衣机是由哪些机构配合完成工作的?其内部有哪些构件和零件?该洗衣机是通过电动机将动力传给带传动机构,经减速器输出动力使波轮旋转完成洗衣工作的。洗衣机中的机构:带传动机构、齿轮机构。构件:传动带、带轮、齿轮、波轮等。零件:轴、螺栓、螺母、支承拉杆等。本课件是可编辑的正常PPT课件
巩固练习2.图1-3所示为洗衣机的组成。本课件是可编辑的正常PPT课件
一、填空题1.机构的主要功用在于传递或转变。2.机器的主要功用是或者。3.一般机器由部分、部分、部分、部分和部分组成。4.单缸内燃机中的连杆是件,它是由螺栓、螺母、连杆盖、连杆体等组成的。5.一个构件可以是一个,也可以是若干相互相对运动的组成的刚体。课后习题本课件是可编辑的正常PPT课件
二、选择题1.()可以用来代替人的劳动,完成有用的机械功或实现能量转换。A.机构B.机器C.构件D.零件2.金属切削机床主轴属于机器的()。A.执行部分B.传动部分
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