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九年级上学期同步单元专题大培优：第十三章《内能》单元复习题

1.下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）

A.如图甲是两铅柱底面削平紧压在一起，下面吊一重物都不能把它们拉开

B.如图乙是电子显微镜下某种物质的微观结构

C.如图丙是四溢的花香引来了长曝天蛾

D.如图丁是火山爆发，漫天灰霾

2.有关分子热运动，下列说法正确的是()

A.液体很难被压缩，说明分子间有引力

B.水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动

C.“一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地运动

D.将石块研磨成粉状，说明分子变小了

3.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明()

A.分子热运动与温度有关

B.分子间存在引力

C.分子间存在斥力

D.分子间有空隙

4.同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是()

A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗

B.为什么热水的质量越大冷却得越慢

C.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢

D.热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系

5.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是()

A.t4时刻物体内能为零

B.t2、t3时刻物体内能相等

C.t2时刻物体内能比t3小

D.t1时刻物体分子动能比t2时大

6.关于内能下列说法正确的是()

A.温度在0℃以下的物体没有内能

B.物体内能增加温度一定升高

C.物体内能增加一定是吸收了热量

D.一个物体温度升高内能一定增加

7.甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是（）

A.只有加热才能使水升温

B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小

C.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小

D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈

8.如图所示现象不是通过做功的方法改变物体内能的是()

eq\a\vs4\al(A.用打气筒打气时,打气筒变热)eq\a\vs4\al(B.在太阳下晒,太阳身上暖)eq\a\vs4\al(C.钻木取火,)eq\a\vs4\al(D.小朋友滚铁,环铁环发热)

9.下列有关热和能的说法中，正确的是（）

A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体

B．一块00C的冰熔化成00C的水后，温度不变，内能变大

C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能

D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质

10.铁的比热容大于铜的比热容．质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块的()

A.温度升高较少B.末温较低

C.内能增加较少D.内能较小

11.根据表中的数据，下列判断正确的是（）

A.不同物质的比热容不可能相同

B.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢

C.由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

D.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小

12．经常下厨的小关发现，同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，油的温度总是升高得快些．这是因为（）

A.水的比热容小，吸热后温度升高得快

B.油的比热容小，吸热后温度升高得快

C.在相同的时间内，水吸收的热量较多

D.在相同的时间内，油吸收的热量较多

13.用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为()

A.0.84×105JB.1.2×105JC.2.52×105JD.都不是，不能计算

14.下列分析正确的是（）

A.图甲，被压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，是由于大气压强的作用

B.图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大

C.图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少

D.图丁，小朋友沿滑梯下滑时，通过热传递的途径来改变物体内能

15.（双项）如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（ ）

A

A

B

C

D

A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小

B.抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大

C.给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小

D.厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小

16.江苏卫视和浙江卫视两档跳水节目备受关注，明星跳水真人秀的形式引发不少观众的追捧．为了练习滚翻动作，明星们需