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- 2025-03-08 发布于海南
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电路故障分析;重难点突破;重难点突破;(2)再看电压表:有示数—内断/外短无示数—内短/外断①电压表有示数,电路故障可能是与电压表并联部分断路(内断),或电压表以外部分存在短路(外短);②电压表无示数,电路故障可能是与电压表并联部分短路(内短),或电压表以外部分存在断路(外断).
;例1连接好如图所示的电路后闭合开关S,小明发现L1、L2两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是()A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.L1短路D.L2与灯座接触不良
;(1)当两电流表示数突然变得相同时,出现的故障可能是_________.(2)当两电流表示数均变为0,电压表示数不变时出现的故障可能是______
__________.(3)一段时间后两灯突然熄灭,电表示数均
变为0,出现的故障可能是_______________.(4)一段时间后,仅一灯突然熄灭,出现的故
障可能是该灯______(选填“短路”或“断路”).;(1)闭合开关前,电流表指针指向零刻度线
左侧,原因是_____________________.(2)闭合开关,电压表指针反向偏转,原因是________________________.(3)闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路故障可能是小灯泡______(选填“断路”或“短路”).
;(4)闭合开关后,小灯泡发光,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表的示数变大,而电压表的示数变小,原因是___________________________.(5)闭合开关,过了一段时间,小灯泡突然熄灭,电流表示数增大、电压表示数几乎为0,则产生的故障可能是________短路.(6)闭合开关,过了一段时间,小灯泡突然熄灭,电流
表、电压表示数均变为0,则产生的故障可能是滑动变
阻器_____(选填“断路”或“短路”).;(7)若闭合开关后小灯泡发光较亮,移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变,产生原因可能是_______________________________
________.(8)闭合开关,发现小灯泡不亮.于是小明用一个完好的电压表进行电路故障检测,把电压表并联在某电路元件两端,测量结果如表所示.则电路故障可能是_______________.
(9)小明在连接电路时,不小心将电压表和
电??表位置互换,闭合开关后,观察到的
现象是______________________________
___________________________.;1.(2022呼和浩特9题2分)(多选)如图所示,小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是()A.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路B.若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡短路C.若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能
是滑动变阻器短路D.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能
是滑动变阻器断路;2.[2023包头11(1)题第一空1分]在测量小灯泡的电功率时,电源电压为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样,在如图所示的电路中,闭合开关移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是_____________
_______.;3.[2022包头10(2)题1分]在“测量小灯泡电功率”实验中,实验电路图如图所示.闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡都不发光,电流表和电压表均无示数.小组成员找来一个两端接有导线的定值电阻(阻值为10Ω),一端接在电源负极接线柱上,另一端依次触碰接线柱A、B、C,只有触碰到C时,灯泡才发光.若导线无断路,
且导线和器材连接均完好,电路只有一
处故障,则故障是____________.;拓展训练;5.(2021达州)在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示.
对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()A.开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B.如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C.如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后
电压表示数一定为零D.开关闭合后,如果电压表示数为零,
灯泡L2一定不发光;6.(2021烟台)如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路
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