《小魔术师》参考教案2.docVIP

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第7课小魔术师

一、教学目标

1．激发学生热爱大自然的情感；建立起自觉的环保意识；培养学生的观察力，正确运用色彩的能力。

2．学会图形的选定、移动和复制。

3．独立完成教材“练技能”中的练习题。

二、教学内容和课时安排

教学内容：围绕学习图形的选定、移动和复制来展开，可以适当拓展。

课时安排：本课建议1课时。

三、教学重点和难点

重点：图形的选定、移动和复制的教学，解决复制图片遮住背景的问题。

难点：图形的移动和复制的教学。

四、教学建议

课前的预备知识：学生会启动、退出画图软件，会打开已经保存好的图片文件，熟练运用画图软件中的各种工具画图，会设置前景色及背景色。

1．激发学生兴趣，引人本课内容。

在“看一看”教学时，让学生更多地浏览一些图形，通过这些图形（选取、移动和复制）来让学生观察并认识这些图形的形态，导入本课教学目标。

2．选定图形的教学。

进入“学知识”的教学阶段，可先提出练习要点，通过自学使学生明确选取的方法，学生有了运用其他工具的基础，可以较快地学会选取。练习后，根据教材独立完成图形的选取。图形的选定是本课的教学重点，是学生学习移动和复制的基础，也是学生熟练运用鼠标、熟练操作画图软件的要点。教学中，教师要注意引导学生记忆选取图片的方法：

(1）单击“选定”工具。

(2）选择“透明”方式。

(3）拖动鼠标