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- 约2.74千字
- 约 12页
- 2025-03-08 发布于山东
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高中音乐《嘎吉哟》教案+试讲稿
教学目标
情感态度与价值观目标:通过学习歌曲,了解中华民族优秀的音乐文化,增加审
美情趣,提升文化自信。
过程与方法目标:在聆听、演唱和创编过程中,培养音乐审美能力。知识与技能目标:了解侗族大歌的特点。
教学重点
了解侗族大歌的特点。
教学难点
能正确分辨歌曲段落和情绪。
教学过程
(一)激趣导入
课堂伊始,教师通过演唱壮族民歌《山歌好比春江水》和蒙古长调《鸿雁》这两首歌曲,在创设情境、烘托课堂氛围中,启发学生思考其题材形式及所在民族,在热烈地讨论气氛中,导入侗族大歌《嘎吉哟》。
(二)教授新课
1.初步感知
(1)通过多媒体感知歌曲画面,小河缓
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